29．右图有多种功能，如收集气体、洗涤气体、贮存气体等。回答下列问题：

(1)气体从a端进入集气，该气体必须具有的性质是　　　 　　　　　。

(2)将此装置倒置后，气体从a端进入集气，该气体必须具有的性质是　　　　　　　　 　　　　　。

(3)装置中预先盛满水，将水排出贮气，气体从　 　　端进入。

(4)用水将瓶中贮有的气体排出使用，水从　　 　端进入。

28. 实验时如没说明药品取用量，则应取最少量，即液体取　　　　　 ，固体只要　　　　　　　　　 。在使用酒精灯时，绝对禁止向燃着的酒精灯添加酒精，也绝对禁止用酒精灯引燃另一个酒精灯，以免发生事故。向灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的　　　 ，万一洒出的酒精在桌面上燃烧起来，不要惊慌，应立刻　　　　　　　 。过滤操作中玻璃棒的作用是　　　 ，蒸发操作中玻璃棒的作用是　　　　　　　　 。

27．有A、B、C、D、E五种物质，在常温下A、B、C是气体，D是黑色固体，E是液体；其中C和D内含同一种元素；B和E内含有同一种元素，A、C、E内含有同一种元素。五种物质间的转变关系如下图：①EA+B ②A+DC

根据以上回答问题：

(1)写出下列物质的名称：A　　 　　B　　 　 D　 　 　 E　　　 　

(2)C和D内含有的同一种元素的符号是　　；A、C、E含有的同一种元素的符号是　　。

26．小李同学制作的简易净水器如图所示：

(1)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是　　　　 ；活性炭的作用　

是　　　　 。

(2)净化后是硬水还是软水？我认为可用　　　　 　　来检验。

(3)长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，我们可采取

　　　　 方法。

25. 水是人类最宝贵的自然资源，多一滴水，就可能多一条生命。小明利用右图所示的装置探究水的组成。请回答：

(1)电解水时，将　　　　 转化为化学能。

(2)试管a中的气体为　　　 　　　　。

(3)实验室检验试管b中气体的方法是　 　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　 。

(4)通电一段时间后，试管a与试管b所收集到的气体体积之比约为　 　　　，该实验的文字表达式为　　　　　　　　　　　　　　　　 　。

(5)通过该实验小明得出了许多结论，请你说出一条　　　　　　 　　　　　　　　。

24．长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁常有一层白色固体，它是　　　　　 ，形成它的文字表达式为　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；洗去该固体可先用　　　　　 浸泡，再用水冲洗，反应的文字表达式是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

23．兴趣小组就“二氧化碳对人类是利大于弊，还是弊大于利”展开了激烈的讨论，在交流中有学生提出二氧化碳气体增多可能会导致温室效应。为了对温室效应有更全面的了解，该小组展开相关的研究。下面是小组展示的关于《温室效应研究》课题的部分资料及图片。

·温室气体还有哪些？ ·人类的哪些活动造成大气温室气体增多？ ·怎样才能减少大气中的温室气体，从而减缓地球的温室效应？	什么是温室效应？温室效应是怎么来的？ 温室效应是由于大气中的大量二氧化碳、氟氯烃、甲烷、二氧化氮等温室气体(其中主要是CO2)，像玻璃罩一样，紧紧地罩在我们的上空，使太阳照射在地球上的热量无法逸散，从而使气候圈增温的现象。目前，产生温室效应主要同由于现代工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气以及森林大火等等这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。

根据上述信息，请回答下列问题：

(1)小组同学采用图①装置制备CO₂气体，该装置还可以用来制取氧气，请写出实验室用该装置制氧气的文字表达式　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)利用图②装置研究产生温室效应的气体的是　　　　 ，该小组需要定时观测并记录的数据是　　　　 。

(3)该小组用图③装置来进行CO₂产生温室效应的模拟研究，在左侧集气瓶中盛放CO₂气体，右侧集气瓶中盛放　　 _　 _ (填气体名称)。设计意图：希望实验时，能观察到食用油a侧液面高度　　　　　 　(填“低于”、“等于”或“高于”)b侧液面高度，以此证明CO₂是产生温室效应的气体。

22.如下图所示，先在锥形瓶中放入几小片已用稀盐酸除去锈斑的铁丝网，然后向其中加入3~4mL浓食盐水润湿铁丝网，塞紧带导管的单孔塞，导管另一端伸入水中。若干分钟后，请你观察并回答：

请写出你观察到的现象并作出相应解释：

(1)　　　　　　　　　　　 ；其原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)　　　　　　　　　　　 ；其原因是　　　　　　　 　　　　　　　　　　。

21．将下列空格里填上适当概念的序号：①物理变化②化学变化③物理性质④化学性质

硫是一种淡黄色固体　　　 ，把块状硫研成粉末，将少量硫粉放在燃烧匙中加热，硫慢慢熔化　　　 ，继续加热，硫开始燃烧　　　 ，产生微弱的淡蓝色火焰，生成的气体无色具有刺激性气味，这说明硫具有可燃性　　　 。

20．写出下列物质的化学式：

(1)氢气　　　　 　　　(2)高锰酸钾　　　　　 　　(3)过氧化氢