2、一个某原子中，质子、中子、电子的总数为40，其中不带电的粒子数为14，

则该原子核内质子数是-------------------------------------------------------------(　　 )

　 A． 14　　　　 B． 13　　　　 C． 17　　　 D．　 28

1、下列前者是物理变化，后者是化学变化的是--------------------------------(　　 )

　 A．形成酸雨、木炭燃烧　　　　　　 B．硫熔化、硫燃烧

C．水结冰、双手摩擦生热　　　　　 D．铁生锈、爆炸

30．(5分) 某校化学兴趣小组经查阅资料得知：铝是重要的轻金属，广泛应用于航空、电讯和建筑等领域。铝亦有其特殊的性质：①铝的熔点是660℃，氧化铝的熔点高达2054℃。②铝虽比锌活泼，但是将铝片和锌粒分别投入稀硫酸中，铝比锌反应慢得多。③尽管铝表面致密的氧化膜能使铝与其周围的介质(空气、水)隔绝，但“奇怪”的是铝制容器仍不能用来盛放和腌制咸菜。为此该小组进行了“铝表面氧化膜”的实验，其过程如下，并请完成填空：

(1)用坩埚钳夹住一块擦去氧化膜的铝片，放在酒精灯火焰上灼烧，铝片表面接触火焰的部分变暗片刻后变软；轻轻摇动，会左右摇晃，却不像蜡烛那样滴落。这是因为　　　 ，所以不易发生熔滴现象。试写出灼烧铝的化学方程式：　　　　　　　　　　　　　 。

(2)取2条未用砂纸打磨过的铝片，一片浸入CuCl₂稀溶液中，其表面很快析出较多红色粉末状固体；而另一片浸入CuSO₄稀溶液中现象一直不明显。试猜测产生这种现象差异的因素是　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(3)用砂纸打磨一铝片使其表面较粗糙，再将其放入CuSO₄稀溶液中，直到2~3分钟后，铝片表面才有少量红色固体附着。试写出铝片表面附着红色固体的化学方程式：　　 ___________。

(4)向步骤(2)的CuSO₄稀溶液中滴入3~5滴NaCl稀溶液，铝片表面逐渐有红色固体析出。

(5)向步骤(2)的CuSO₄稀溶液中滴入3~5滴Na₂SO₄稀溶液，铝片表面现象一直不明显。

因此据步骤(2)、(3)、(4)、(5)的现象可以得出的结论是___________________________。

29．(10分) 在学校的元旦联欢会上，某同学表演了“水能生火”的魔术。他向包有过氧化钠(Na₂O₂)粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来。小军很兴趣，于是，他和同学们进行探究：

[提出问题] 过氧化钠与水反应生成了什么物质？为什么脱脂棉会燃烧？

[猜想] ① 可能有一种气体和另一种物质生成

② 反应过程中可能有能量变化

[设计装置] 如右图所示

[实验探究]

实验一：探究反应后生成的气体是什么？

(1)打开右图装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃。说明生成的气体是　　　　　　 。

(2)实验中，还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，

请解释产生该现象的原因：　　　　　　 　　　　　　。

实验二：继续探究反应后生成的另一种物质是什么？

(1)小张猜想另一种物质是Na₂CO₃，小军认为不可能。小军的依据是：　　　　　　　 。

为了证实小军的看法，请你设计一个证明CO₃^2－不存在的实验。

(2)小军取反应后所得的溶液于试管中，滴入无色酚酞试液，发现酚酞试液变红色，说明反应后所得的溶液呈　　　　　　 性。

[表达] 根据实验探究的结果：写出过氧化钠和水反应的化学方程式：　　　　　　　 ，其中过氧化钠中氧元素的化合价为　　　　 价。

28．(3分)右图是 A、B、C三种物质的溶解度曲线。请回答：

(1)℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是　　　　　　　　　　 ；

(2)当B中混有少量A时，可用　　　　　　　　 方法提纯B；

(3)在℃时，将25 g A物质加入到盛有50 g水的烧杯中，充分搅拌，再升温至℃(不考虑溶剂的挥发)，在升温过程中，A溶液中溶质的质量分数的变化情况是　　　　　　　　　　　　 。

27．(6分)[查阅资料]知：

(1)在有机化学以碳、氢两种元素组成的环状化合物中，从含三个碳原子到含十个碳原子的碳、氢化合物都按丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸来标记碳原子数，并根据碳原子数命名为“环某烷”，如环丙烷，其化学式为C₃H₆，结构式如下图(1)，也可简写为下图(2)。现在一种由碳、氢两种元素组成的有机环状化合物，其结构式简写成下图(3)，该种物质的名称是　　　　　　 ，其化学式是　　　　　　 。

(1) 　　　　　　　(2)　　　　　　　 (3)　　　　　　　 (4)

(2)苯是一种有机物，化学式为C₆H₆ ，是一种液体，有毒，不溶于水，密度比水小，熔点5.5℃，沸点80.1℃。在空气中完全燃烧生成CO₂和H₂O，不完全燃烧时还生成CO。

请完成以下①、②两个问题：

①写出苯在空气中完全燃烧的化学方程式：　　　　　　　　　　　　　　　 ；在该化学反应中：在相同条件下生成水蒸气与二氧化碳体积比v(H₂O)：v(CO₂)＝　　　　 。

②苯的熔点比较低，在低温时很容易凝固成冰一样的晶体。若苯凝固，如何从试剂瓶(细口瓶)中取出苯？答：　　　　　　　　　　　　 。

26．(6分)利用中和反应可以测定酸或碱溶液中溶质的质量分数。例如，在一定量的待测酸(或碱)溶液中逐滴滴入已知质量分数的碱(或酸)溶液(这种溶液被称为标准溶液)，直到酸、碱恰好完全反应，根据消耗标准碱(或酸)溶液的多少即可求算出待测酸(或碱)溶液的溶质质量分数。

右图为某次测定过程中，溶液的pH随所滴加的某标准溶液体积的变化而变化的关系图。

(1)根据右下图曲线可以判断在实验中是向　　　　 (填“酸”或“碱”，下同)溶液(待测液)中滴加　　　　 溶液(标准液)。

(2)在这次测定中，为了指示中和反应刚好完全，用酚酞做指示剂，即在待测溶液中先滴入几滴酚酞试液，若看到　　　　　　　　　　　　　　　　　 现象，则证明中和反应刚好完全。

(3)如果实验中使用的酸是硫酸溶液，碱是氢氧化钠溶液，且待测液和标准液的密度均以1.0g/mL计。若测定中取用待测液25mL，标准液溶质的质量分数为4.5%，根据图中数据，计算待测液溶质的质量分数。

25．(4分) 在2008年北京奥运场馆的建设中，外墙体将大量采用新型塑料膜材料ETFE [ ETFE的化学名称为： 聚氟乙烯，化学式为：(C₂H₂F₂)_n ]，这种材料美观、耐用，且无须清理维护，可以使用15至20年。请回答下列问题：

(1)ETFE由　　 种元素组成； ETFE中C、H、F元素的质量比为(填最简整数比)　　　　　 。

(2)ETFE中C元素的质量分数为　　　　　 。(计算结果保留一位小数，要写出计算过程)

24．(8分)下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。(友情提示：以下所选装置均填装置序号)

(1)写出指定仪器的名称：①　　　；②　　　；

(2)写出一个初中化学中可用装置C制气体的化学方程式　　　　　　　 ；

该装置中试管口略向下倾斜的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

(3)收集(2)中所得气体可选用的一种装置是　　，利用该装置还能收集的一种气体是　　；

(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水的速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是　　；如果用右图所示装置收集乙炔，气体应从　　(填“a”或“b”)端管口通入。

23．(本题有a、b两小题，考生任选一题解答，不得两题都解。若两题都解，则以a小题计分)

我解答　　　　 小题 (请在横线上填写题号“a”或“b”，以确认你的选择)。

a．(4分)某校食堂中餐食谱如下：

主食：大米饭

配菜：红烧排骨　 煎鸡蛋　 炸鸡腿　 豆腐汤　 炒猪肝

主食和配菜中主要含维生素、__________、_________、__________、无机盐和水等营养素， 考虑到各种营养成分的均衡搭配，应该增加的配菜是_____________。

b．(4分)亲爱的同学，还有一个多月你就要初中毕业了。离开母校之际，你要留下最后一个好印象，做到爱护学校的一草一木，不乱扔东西……假设你在整理自己的东西时，清理出如下物品：A、废作业本，B、烂苹果，C、易拉罐瓶，D、霉变了的饼干，E、生锈的铁钉。

(1)你应放入“可回收垃圾箱”的是　　　　　　 (填字母代号)；

(2)你可用盐酸除去铁钉上的铁锈(主要成分是Fe₂O₃)，以重新使用，请写出除锈的化学方程式：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)请你写一句劝告其他年级同学爱护学校环境的话语：　 　　　　　　　。