摘要:26. 小明.小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧.他们将短玻璃导管插入焰心.发现另一端也可以点燃. ⑴[提出问题]导管里一定有可燃性气体.气体成分可能会是什么呢? ⑵[猜 想]小明认为:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO. 小鹏认为:可能是蜡烛受热后产生的蒸气. 小芳认为:可能上述两种情况都有. ⑶[设计实验方案]请你帮他们设计一个简单的实验方案.来判断哪一种分析是正确的. . ⑷[现象与结论]如果小明的猜想正确.现象应是 . 如果小鹏的猜想正确.现象应是 . 如果小芳的猜想正确.现象应是 . ⑸如果用CnH2n+2表示蜡烛的主要成分.其燃烧的化学方程式为: .
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小明、小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.
(1)提出问题:导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?
(2)猜想:小明认为:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO.
小鹏认为:可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气.
小芳认为:可能上述两种情况都有.
(3)设计实验方案:请你帮他们设计一个简单的实验方案,来判断哪一种分析是正确的 .
(4)现象与结论:如果小明的猜想正确,现象应是 .如果小鹏的猜想正确,现象应是 .
如果小芳的猜想正确,现象应是 .
(5)如果用CnH2n+2表示蜡烛的主要成分,则其燃烧的化学方程式为 .
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(1)提出问题:导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?
(2)猜想:小明认为:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO.
小鹏认为:可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气.
小芳认为:可能上述两种情况都有.
(3)设计实验方案:请你帮他们设计一个简单的实验方案,来判断哪一种分析是正确的
(4)现象与结论:如果小明的猜想正确,现象应是
如果小芳的猜想正确,现象应是
(5)如果用CnH2n+2表示蜡烛的主要成分,则其燃烧的化学方程式为
小明、小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.
(1)提出问题:导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?
(2)猜想:小明认为:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO.
小鹏认为:可能是蜡烛受热后产生的蒸气.
小芳认为:可能上述两种情况都有.
(3)设计实验方案:请你帮他们设计一个简单的实验方案,来判断哪一种分析是正确的.
(4)现象与结论:如果小明的猜想正确,现象应是 .如果小鹏的猜想正确,现象应是 .如果小芳的猜想正确,现象应是
(5)如果用CnH2n+2表示蜡烛的主要成分,则其燃烧的化学方程式为 .
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(1)提出问题:导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?
(2)猜想:小明认为:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO.
小鹏认为:可能是蜡烛受热后产生的蒸气.
小芳认为:可能上述两种情况都有.
(3)设计实验方案:请你帮他们设计一个简单的实验方案,来判断哪一种分析是正确的.
(4)现象与结论:如果小明的猜想正确,现象应是
(5)如果用CnH2n+2表示蜡烛的主要成分,则其燃烧的化学方程式为
小明、小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.
【提出问题1】导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?
【猜想】小明认为:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO.
小鹏认为:可能是蜡烛受热后产生的蒸气.
小芳认为:
【设计实验方案】他们设计一个简单的实验方案,来判断哪一种分析是正确的.
(1)定性实验:换一根长的导管,并用湿毛巾包住导管,然后再在导管的另一端做点火试验.
【现象与结论】
如果小明的猜想正确,现象应是导管口同样能点燃,去掉毛巾,导管内壁看不到冷凝的固体;
如果小鹏的猜想正确,现象应是
如果小芳的猜想正确,现象应是
【提出问题2】蜡烛组成元素中是否含有氧元素?
【设计实验方案】(2)定量实验:三位同学在化学老师帮助下,取2.8g石蜡在充足的氧气中完全燃烧,将产物依次通过下图装置(假设每步反应完全),测得装置前后质量如下表.
【结论】蜡烛组成元素中
【拓展与应用】假设石蜡化学式是CnHn+2,请写出其燃烧的化学方程式
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【提出问题1】导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?
【猜想】小明认为:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO.
小鹏认为:可能是蜡烛受热后产生的蒸气.
小芳认为:
可能上述两种情况都有
可能上述两种情况都有
.【设计实验方案】他们设计一个简单的实验方案,来判断哪一种分析是正确的.
(1)定性实验:换一根长的导管,并用湿毛巾包住导管,然后再在导管的另一端做点火试验.
【现象与结论】
如果小明的猜想正确,现象应是导管口同样能点燃,去掉毛巾,导管内壁看不到冷凝的固体;
如果小鹏的猜想正确,现象应是
玻璃导管中有凝固的石蜡,导管口没有明显现象
玻璃导管中有凝固的石蜡,导管口没有明显现象
.如果小芳的猜想正确,现象应是
玻璃导管中有凝固的石蜡,导管口有蓝色火焰
玻璃导管中有凝固的石蜡,导管口有蓝色火焰
.【提出问题2】蜡烛组成元素中是否含有氧元素?
【设计实验方案】(2)定量实验:三位同学在化学老师帮助下,取2.8g石蜡在充足的氧气中完全燃烧,将产物依次通过下图装置(假设每步反应完全),测得装置前后质量如下表.
盛药品的装置 | 浓硫酸 | 氢氧化钠溶液 |
反应前的质量(g) | 200 | 200 |
反应后的质量(g) | 203.6 | 208.8 |
不含
不含
(填“含”或“不含”) 氧元素.且组成蜡烛各元素质量比为6:1
6:1
.【拓展与应用】假设石蜡化学式是CnHn+2,请写出其燃烧的化学方程式
2CnH2n+2+(3n+1)O2
2nCO2+(2n+2)H2O
| ||
2CnH2n+2+(3n+1)O2
2nCO2+(2n+2)H2O
.
| ||
小明、小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.
(1)提出问题:导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?
(2)猜想:小明认为:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO.
小鹏认为:可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气.
小芳认为:可能上述两种情况都有.
(3)设计实验方案:请你帮他们设计一个简单的实验方案,来判断哪一种分析是正确的________.
(4)现象与结论:如果小明的猜想正确,现象应是________.如果小鹏的猜想正确,现象应是________.如果小芳的猜想正确,现象应是________.
(5)如果用CnH2n+2表示蜡烛的主要成分,则其燃烧的化学方程式为________.
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小明、小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.
【提出问题1】导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?
【猜想】小明认为:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO.
小鹏认为:可能是蜡烛受热后产生的蒸气.
小芳认为:______.
【设计实验方案】他们设计一个简单的实验方案,来判断哪一种分析是正确的.
(1)定性实验:换一根长的导管,并用湿毛巾包住导管,然后再在导管的另一端做点火试验.
【现象与结论】
如果小明的猜想正确,现象应是导管口同样能点燃,去掉毛巾,导管内壁看不到冷凝的固体;
如果小鹏的猜想正确,现象应是______.
如果小芳的猜想正确,现象应是______.
【提出问题2】蜡烛组成元素中是否含有氧元素?
【设计实验方案】(2)定量实验:三位同学在化学老师帮助下,取2.8g石蜡在充足的氧气中完全燃烧,将产物依次通过下图装置(假设每步反应完全),测得装置前后质量如下表.
盛药品的装置 | 浓硫酸 | 氢氧化钠溶液 |
反应前的质量(g) | 200 | 200 |
反应后的质量(g) | 203.6 | 208.8 |
【拓展与应用】假设石蜡化学式是CnHn+2,请写出其燃烧的化学方程式______. 查看习题详情和答案>>