摘要：二氧化碳的化学性质,
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二氧化碳的化学性质：
CO2既不能
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CO2既不能
燃烧
燃烧
，也不能支持燃烧
支持燃烧
；CO2与H2O反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变成红色
红色
；H20+CO2=H2CO3，碳酸不稳定
不稳定
，易分解生成H2O和CO2，CO2能使澄清的石灰水变浑浊
变浑浊
，反应的化学方程式为Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
．
为了验证二氧化碳的化学性质，小林同学将实验中制取的二氧化碳气体通入A装置．（1）装置A中的现象是
紫色变为红色
紫色变为红色
，发生反应的符号表达式为H2O+CO2═H2CO3
H2O+CO2═H2CO3
，该反应属于化合
化合
反应（填“化合”或“分解”）．（2）小颖同学对小林同学的A装置的实验进行了改进（如图B），她取一张用石蕊试液染成紫色的干燥纸片，将纸片的一半喷上水，喷水的那一半为
紫
紫
色；将这一纸片放入盛有二氧化碳的集气瓶中，观察到干燥的一边呈紫色，潮湿的一边呈红色，说明了二氧化碳与水反应的生成物能使紫色石蕊试液变红
二氧化碳与水反应的生成物能使紫色石蕊试液变红
，她进行这样的实验改进的目的是对比，排除了二氧化碳直接使之变为红色的干扰
对比，排除了二氧化碳直接使之变为红色的干扰
．二氧化碳的水溶液属于
（1）
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酸
酸
性溶液，溶液显示这种性质，是因为二氧化碳和水发生了反应，生成碳酸
碳酸
的缘故，有关反应的化学方程式为CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3
，向二氧化碳的水溶液中加入紫色石蕊试液，观察到的现象是紫色溶液变红色
紫色溶液变红色
；如果对该溶液加热，又能观察到的现象是又变为紫色溶液
又变为紫色溶液
．从上述实验中可以得出的结论有（至少说出两点）：（1）
二氧化碳能和水反应生成碳酸
二氧化碳能和水反应生成碳酸
（2）加热碳酸又分解生成水和二氧化碳
加热碳酸又分解生成水和二氧化碳
．为了验证二氧化碳的化学性质，小林同学将实验中制取的二氧化碳气体通入A、B装置．
（1）装置A中的现象是
（2）B装置中的现象是
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（1）装置A中的现象是
紫色变为红色
紫色变为红色
，发生反应的文字表达式为水+二氧化碳→碳酸
水+二氧化碳→碳酸
，该反应属于化合
化合
反应（填“化合”或“分解”）；小颖同学对小林同学的A装置的实验进行了改进（如图C），她取一张用石蕊试液染成紫色的干燥纸片，将纸片的一半喷上水，喷水的那一半为紫
紫
色；将这一纸片放入盛有二氧化碳的集气瓶中，观察到干燥的一边呈紫色，潮湿的一边呈红色，说明了二氧化碳与水反应的生成物能使紫色石蕊试液变红）（或二氧化碳与水反应生成了酸性物质）
二氧化碳与水反应的生成物能使紫色石蕊试液变红）（或二氧化碳与水反应生成了酸性物质）
，她进行这样的实验改进的目的是对比，排除了二氧化碳和水直接使之变为红色的干扰
对比，排除了二氧化碳和水直接使之变为红色的干扰
．（2）B装置中的现象是
蜡烛由下至上熄灭
蜡烛由下至上熄灭
，说明了二氧化碳不能燃烧，也不能支持蜡烛燃烧．由此可知，二氧化碳在生活中可用于灭火
灭火
．