摘要:5.将0.3molCu2S与足量浓硝酸反应.生成硝酸铜.硫酸.一氧化氮.水.则参加反应的硝酸中.未被还原的硝酸物质的量为 ( ) A.1.0mol B.1.2mol C.0.3mol D.2.2mol
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某兴趣小组同学对实验室制取氧气的条件进行如下探究实验.
(1)已知2KClO3
2KCl+3O2↑,CuO也可作氯酸钾分解的催化剂.甲同学为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速率的影响,设计了以下对比试验:
I.将xgKClO3与1.0gMnO2均匀混合加热 II.将3.0gKClO3与1.0gCuO均匀混合加热
在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢.
①I中x的值为
(2)乙同学探究了影响双氧水分解速度的某种因素,实验数据记录如表:
【数据处理及结论】
①本实验中,测量O2体积的装置是

②实验结论:在相同条件下,
③丙用如图2装置进行实验,通过比较
(3)用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2,完全反应后的固体残渣,经以下四步实验操作,可回收得到较纯净的二氧化锰(残渣中只有二氧化锰难于水).正确操作的先后顺序是
a.烘干 b.溶解 c.过滤 d.洗涤
(4)某同学根据所学知识设计了一个自动加液过滤装置:在普通过滤装置的漏斗上安装一个自动加液装置(图3).使用时,滤液不会溢出,过滤又较快,整个过程无须人照顾.自动加液装置中A管为“液体流出管”,B管为“空气导入管”. A管上口高出B管口约1cm.试回答问题:A管上口高出B管上口的理由是
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(1)已知2KClO3
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I.将xgKClO3与1.0gMnO2均匀混合加热 II.将3.0gKClO3与1.0gCuO均匀混合加热
在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢.
①I中x的值为
3.0
3.0
;②II中的CuO与稀盐酸反应的方程式为CuO+2HCl=CuCl2+H2O
CuO+2HCl=CuCl2+H2O
.(2)乙同学探究了影响双氧水分解速度的某种因素,实验数据记录如表:
| 双氧水的质量 | 双氧水的浓度 | MnO2的质量 | 相同时间内产生O2的体积 | |
| I | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
| II | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
| III | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
①本实验中,测量O2体积的装置是
C
C
(填编号).②实验结论:在相同条件下,
双氧水浓度越大
双氧水浓度越大
,双氧水分解得快.③丙用如图2装置进行实验,通过比较
相同时间天平读数差值大小
相同时间天平读数差值大小
也能达到实验目的.(3)用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2,完全反应后的固体残渣,经以下四步实验操作,可回收得到较纯净的二氧化锰(残渣中只有二氧化锰难于水).正确操作的先后顺序是
bcda
bcda
(填写选项符号).a.烘干 b.溶解 c.过滤 d.洗涤
(4)某同学根据所学知识设计了一个自动加液过滤装置:在普通过滤装置的漏斗上安装一个自动加液装置(图3).使用时,滤液不会溢出,过滤又较快,整个过程无须人照顾.自动加液装置中A管为“液体流出管”,B管为“空气导入管”. A管上口高出B管口约1cm.试回答问题:A管上口高出B管上口的理由是
便于达到“自动过滤”的目的;若A管上口低于B管上口或与B管上口平齐都不能实现“自动过滤”的目的
便于达到“自动过滤”的目的;若A管上口低于B管上口或与B管上口平齐都不能实现“自动过滤”的目的
.
(1)实验室常用过氧化氢与二氧化锰来制取氧气,该反应中二氧化锰的作用是 .
(2)实验室也可用高锰酸钾来制取氧气.某同学想用实验来证明高锰酸钾溶液的紫红色是MnO4-的颜色,而不是K+的颜色,他设计的下列实验步骤中没有意义的是 .
①将高锰酸钾晶体加热分解,所得固体质量减少
②观察氯化钾溶液没有颜色,表明溶液中K+无色
③在氯化钾溶液中加入适量锌粉振荡,静置后未见明显变化,表明锌与K+不反应
④在高锰酸钾溶液中加入适量锌粉振荡,静置后见紫红色褪去,表明MnO4-为紫红色
(3)过氧化钠与水的反应也能用来制取氧气:
Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2 ;2H2O2=2H2O+O2↑
已知:当NaOH溶液的质量分数大于24%时,酚酞显无色;H2O2具有漂白性,能使有色有机物氧化褪色.现将0.39g Na2O2溶解在10.0mL过量水中,再向所得溶液中滴入2滴酚酞,溶液先变红,片刻后红色褪去.据此回答下列问题:
①甲同学认为红色褪去的原因是由于溶液中NaOH的质量分数过大,此种说法 (填“正确”或“不正确”).请通过计算加以说明.(假设过氧化氢完全分解;水的密度为1g/cm3)
②乙同学认为红色褪去的原因是由于反应后的溶液中有过氧化氢存在.请设计实验加以证明. 查看习题详情和答案>>
(2)实验室也可用高锰酸钾来制取氧气.某同学想用实验来证明高锰酸钾溶液的紫红色是MnO4-的颜色,而不是K+的颜色,他设计的下列实验步骤中没有意义的是
①将高锰酸钾晶体加热分解,所得固体质量减少
②观察氯化钾溶液没有颜色,表明溶液中K+无色
③在氯化钾溶液中加入适量锌粉振荡,静置后未见明显变化,表明锌与K+不反应
④在高锰酸钾溶液中加入适量锌粉振荡,静置后见紫红色褪去,表明MnO4-为紫红色
(3)过氧化钠与水的反应也能用来制取氧气:
Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2 ;2H2O2=2H2O+O2↑
已知:当NaOH溶液的质量分数大于24%时,酚酞显无色;H2O2具有漂白性,能使有色有机物氧化褪色.现将0.39g Na2O2溶解在10.0mL过量水中,再向所得溶液中滴入2滴酚酞,溶液先变红,片刻后红色褪去.据此回答下列问题:
①甲同学认为红色褪去的原因是由于溶液中NaOH的质量分数过大,此种说法
②乙同学认为红色褪去的原因是由于反应后的溶液中有过氧化氢存在.请设计实验加以证明. 查看习题详情和答案>>
25、水是宝贵的自然资源,在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的应用.
(1)自来水的生产过程大体如下图:
上图过滤池中有活性炭层,活性炭起
(2)电解水时,加入少量NaOH可以增强水的导电性.现将0.1gNaOH溶解在99.9g水里,接通直流电源后,与电源正极相连的一端放出的气体是
(3)在河旁有甲、乙、丙、丁四座工厂(位置如右图所示),每个工厂排出的废液只含有Na2C03、FeCl3、NaOH、
HCl中的一种.某环保小组对河水监测时发现:甲处河水呈无色;乙处河水呈红褐色;丙处河水由浑变清;丁处产生气泡,河水澄清.请回答:
①甲工厂排出的废液是一种碱性物质,检验该物质呈碱性可选用的试剂是
②乙处河水呈红褐色的化学方程式是
③丁处产生气泡的化学方程式是
(4)保护水资源,我们应该采取的措施是
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(1)自来水的生产过程大体如下图:
上图过滤池中有活性炭层,活性炭起
吸附
作用,该过程中发生物理
变化.氯化时,通常通入一定量氯气,它与水反应生成盐酸和次氯酸.实验室配制AgN03溶液时不宜使用自来水,其原因是(用化学方程式表示)AgN03+HCl=AgCl+HNO3
.高铁酸钾(K2Fe04)是一种理想的水处理剂,高铁酸钾中铁元素的化合价是+6
.(2)电解水时,加入少量NaOH可以增强水的导电性.现将0.1gNaOH溶解在99.9g水里,接通直流电源后,与电源正极相连的一端放出的气体是
O2
,当溶液中NaOH的质量分数变为0.2%时,有50.0g
水被分解.(3)在河旁有甲、乙、丙、丁四座工厂(位置如右图所示),每个工厂排出的废液只含有Na2C03、FeCl3、NaOH、
①甲工厂排出的废液是一种碱性物质,检验该物质呈碱性可选用的试剂是
酚酞或石蕊
.②乙处河水呈红褐色的化学方程式是
3NaOH+FeCl3=Fe(OH)3↓+3NaCl
.③丁处产生气泡的化学方程式是
Na2C03+2HCl=2NaCl+C02↑+H20
.(4)保护水资源,我们应该采取的措施是
工业生产中减少甚至消除水体污染物的产生(或农业生产中使用高效低毒的农药、化肥生活中推广使用无磷洗衣粉对污水集中处理,达标后排放)(只要答对一点即可)
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