摘要:12.实验室收集氢气可行的方法是 ( ) A.排水法 B.向下排空气法 C.向上排空气法 D.以上各方法均可以

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实验室制取氢气:
(1)实验原理:通过活泼金属与稀硫酸反应制取氢气通常是用金属
稀硫酸或稀盐酸
稀硫酸或稀盐酸
反应,若用镁会
反应速度太快,不利于收集
反应速度太快,不利于收集
,若用铁会
反应速度太慢
反应速度太慢
,若用浓盐酸与锌反应生成氢气,会使制得的氢气中含有
氯化氢
氯化氢
气体,可通过
氢氧化钠溶液
氢氧化钠溶液
吸收而除去.

(2)反应方程式:
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

(3)反应装置如图1( 注意点):
A.长颈漏斗的下端需伸入垫片以下,形成液封,以及有利于固液可以分离.
B.由于氢气难溶于水,密度比空气小,故能用
排水法
排水法
向上排空气法
向上排空气法
收集.
C.优点:可以控制反应的
发生
发生
停止
停止
;可以
节约药品
节约药品

D.相似的氢气发生装置图2(固液制气,不需加热)
(4)实验步骤
A.按照实验要求,安装好实验仪器;
B.检查仪器装置的气密性:关闭止水夹,向分液漏斗中加入足量的水,若漏斗中的液面能存在一段水柱,并不持续下降,则说明
原装置气密性良好
原装置气密性良好

C.装药品:先将锌粒放在垫片上,打开止水夹后,向长颈漏斗中注入稀盐酸,发生反应放出氢气;
D.验纯气体:因为氢气是可燃性气体,进行性质实验之前务必进行验纯,用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住,试管口朝下,移近火焰,再移开拇指点火.如果听到尖锐的爆鸣声,则表示氢气不纯,需要重新收集并验纯;如果只听到很微弱的噗噗的声音,则说明氢气已经纯净.
E.收集气体:利用排水法或向下排空气法收集.
F.结束实验:关闭止水夹,产生的氢气无法从导气管中逸出,试管中的气压增大,就会将稀硫酸由分液漏斗下端管口压回分液漏斗中,从而使稀硫酸与锌粒分离,反应停止.
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实验室制取气体时,常用到如下图所示的装置.某兴趣小组的同学要利用所给装置进行以下探究学习活动,请你一同参加并回答下列问题.

(1)写出标号仪器的名称:①
锥形瓶
锥形瓶
; ②
集气瓶
集气瓶

(2)明明要用A装置制取氧气,请写出该反应的化学方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)伟伟要用高锰酸钾制取较纯净的氧气,反应的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.他应选择的制取装置有
BC
BC
.该装置存在不足之处,可能会导致
高锰酸钾小颗粒进入导气管
高锰酸钾小颗粒进入导气管

(4)强强认为,F装置既能收集气体还能干燥气体.他要用排水法来收集氧气,就在广口瓶里装满水,让气体应从
b
b
(填“a”或“b”)端通入;他要干燥氧气,便在广口瓶里盛装适量
浓硫酸
浓硫酸
,让气体从a端通入b端导出.
(5)彤彤依上图选用了适当装置,成功地制得了二氧化碳.他选用的制取装置由
AD
AD
组成,最佳反应的化学方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(6)佳佳要检验彤彤制得的气体就是二氧化碳,便在F装置中加入试剂
石灰水
石灰水
,将气体由a通入,此时广口瓶内发生反应的化学方程式为
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
.但佳佳的实验并没有产生预期的现象.当彤彤和佳佳都确认各自所用试剂没有变质或失效时.请帮他们找出导致此结果的可能的原因
收集的二氧化碳中混有氯化氢气体
收集的二氧化碳中混有氯化氢气体
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