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小宇同学在实验室里将16 g高锰酸钾放在试管里加热制取氧气,反应一段时间后,他称得剩余固体物质的质量为14.4 g,试求:
①生成氧气为多少克?这些氧气在标准状况下的体积是多少升? (设标准状况下O2的密度为1.4 g/L)
②剩余固体物质中含有哪些物质,各有多少克?
小宇同学在实验室里将16 g高锰酸钾放在试管里加热制取氧气,反应一段时间后,他称得剩余固体物质的质量为14.4 g,试求:
①生成氧气为多少克?这些氧气在标准状况下的体积是多少升? (设标准状况下O2的密度为1.4 g/L)????
②剩余固体物质中含有哪些物质,各有多少克?
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猜想 | 步骤 | 现象 | 结论 |
取样品滴加酚酞试液,另取样品再滴加NaOH溶液. 取样品滴加酚酞试液,另取样品再滴加NaOH溶液. |
均无现象 均无现象 |
猜想正确 |
实验探究:小李同学在实验室里将石灰水和氯化铵溶液混合时,闻到了一种刺激性气味.他对此现象产生了兴趣,通过查阅资料知道了这种气味是氨气的气味.他还想进一步探究所得溶液中溶质的成分(假设氨气全部挥发),于是进行了如下探究:
【猜想假设】猜想(1)只有CaCl2
猜想(2)CaCl2和Ca(OH)2
猜想(3)______
【实验探究】选择其中的一种猜想进行探究:
猜想 | 步骤 | 现象 | 结论 |
______ | ______ | 猜想正确 |
【反思】小李做完实验后,联想到在家里能够发生反应的物质不能______存放.通过这个实验的探究,小李同学感悟到学习化学真的很有用,它可以帮助我们解决身边的许多问题.
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