摘要:二氧化碳的物理性质:可溶于水.密度比空气的大.加压降温易变为固体“干冰 .如何收集二氧化碳? . 用途:灭火.温室里作肥料.干冰用于致冷和人工降雨.化工原料
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二氧化碳的性质
(1)物理性质:无色,无味的气体,密度比空气 , 溶于水,高压低温下可得固体 .
(2)化学性质:
①一般情况下不能 ,也不能供给 .
②与水反应生成碳酸: 生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变红,碳酸不稳定,易分解
③能使澄清的石灰水变浑浊: 本反应可用于检验二氧化碳!
④与灼热的碳反应:C+CO2
2CO (吸热反应,既是化合反应又是氧化还原反应,CO2是氧化剂,C是还原剂)
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(1)物理性质:无色,无味的气体,密度比空气
(2)化学性质:
①一般情况下不能
②与水反应生成碳酸:
③能使澄清的石灰水变浑浊:
④与灼热的碳反应:C+CO2
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二氧化碳的性质
(1)物理性质:无色,无味的气体,密度比空气______,______溶于水,高压低温下可得固体______.
(2)化学性质:
①一般情况下不能______,也不能供给______.
②与水反应生成碳酸:______生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变红,碳酸不稳定,易分解______
③能使澄清的石灰水变浑浊:______本反应可用于检验二氧化碳!
④与灼热的碳反应:C+CO22CO (吸热反应,既是化合反应又是氧化还原反应,CO2是氧化剂,C是还原剂)
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二氧化碳的性质
(1)物理性质:无色,无味的气体,密度比空气______,______溶于水,高压低温下可得固体______.
(2)化学性质:
①一般情况下不能______,也不能供给______.
②与水反应生成碳酸:______生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变红,碳酸不稳定,易分解______
③能使澄清的石灰水变浑浊:______本反应可用于检验二氧化碳!
④与灼热的碳反应:C+CO2
2CO (吸热反应,既是化合反应又是氧化还原反应,CO2是氧化剂,C是还原剂)
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(1)物理性质:无色,无味的气体,密度比空气______,______溶于水,高压低温下可得固体______.
(2)化学性质:
①一般情况下不能______,也不能供给______.
②与水反应生成碳酸:______生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变红,碳酸不稳定,易分解______
③能使澄清的石灰水变浑浊:______本反应可用于检验二氧化碳!
④与灼热的碳反应:C+CO2
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二氧化碳的性质
(1)物理性质:无色,无味的气体,密度比空气 , 溶于水,高压低温下可得固体 .
(2)化学性质:
①一般情况下不能 ,也不能供给 .
②与水反应生成碳酸: 生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变红,碳酸不稳定,易分解
③能使澄清的石灰水变浑浊: 本反应可用于检验二氧化碳!
④与灼热的碳反应:C+CO22CO (吸热反应,既是化合反应又是氧化还原反应,CO2是氧化剂,C是还原剂) 查看习题详情和答案>>
(1)物理性质:无色,无味的气体,密度比空气 , 溶于水,高压低温下可得固体 .
(2)化学性质:
①一般情况下不能 ,也不能供给 .
②与水反应生成碳酸: 生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变红,碳酸不稳定,易分解
③能使澄清的石灰水变浑浊: 本反应可用于检验二氧化碳!
④与灼热的碳反应:C+CO22CO (吸热反应,既是化合反应又是氧化还原反应,CO2是氧化剂,C是还原剂) 查看习题详情和答案>>
学完“二氧化碳性质的探究”后,小明同学觉得按照实验
(图①)不能完全说明是什么物质使紫色石蕊溶液变红色,他和小娜同学进行了如下实验探究:
【猜想与假设】
猜想一:水使紫色石蕊溶液变红
猜想二:二氧化碳使紫色石蕊溶液变红猜想三:二氧化碳与水反应生成的新物质使紫色石蕊溶液变红
【查阅资料与实验准备】
将纸条浸泡在紫色石蕊溶液中,晾干后可制得紫色石蕊试纸.
自制的紫色石蕊试纸遇酸变红色,遇碱溶液变蓝色.
【设计与实验】
小明同学设立了实验装置如图②.
图中a、b、c为紫色石蕊试纸,缠绕在小试管上,其中a和c用水湿润.
(1)a、c石蕊试纸用水润湿后仍为紫色,说明猜想
(2)打开活塞K,滴入稀硫酸,发生反应的方程式为
观察并解释实验现象:
①试纸b没有明显变化,得出结论:猜想
②试纸a、c由紫色变为红色,得出结论:猜想
③试纸
【交流与反思】
(3)小娜同学认为,上图装置还可以同时验证:A.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;B.二氧化碳不能燃烧不支持燃烧.
为了分别完成小娜同学的两个验证实验,请对上面的实验进行简单的改进:
A.
(4)该实验不用盐酸而用硫酸是为了防止HCl气体对试纸变色的干扰;试分析此实验用碳酸钠而不用大理石的原因
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(图①)不能完全说明是什么物质使紫色石蕊溶液变红色,他和小娜同学进行了如下实验探究:
【猜想与假设】
猜想一:水使紫色石蕊溶液变红
猜想二:二氧化碳使紫色石蕊溶液变红猜想三:二氧化碳与水反应生成的新物质使紫色石蕊溶液变红
【查阅资料与实验准备】
将纸条浸泡在紫色石蕊溶液中,晾干后可制得紫色石蕊试纸.
自制的紫色石蕊试纸遇酸变红色,遇碱溶液变蓝色.
【设计与实验】
小明同学设立了实验装置如图②.
图中a、b、c为紫色石蕊试纸,缠绕在小试管上,其中a和c用水湿润.
(1)a、c石蕊试纸用水润湿后仍为紫色,说明猜想
一
一
不正确.(2)打开活塞K,滴入稀硫酸,发生反应的方程式为
Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2
Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2
.观察并解释实验现象:
①试纸b没有明显变化,得出结论:猜想
二
二
不正确.②试纸a、c由紫色变为红色,得出结论:猜想
三
三
正确.相关化学方程式为H2O+CO2═H2CO3
H2O+CO2═H2CO3
.③试纸
a
a
首先变色,其原因是CO2密度大于空气
CO2密度大于空气
.【交流与反思】
(3)小娜同学认为,上图装置还可以同时验证:A.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;B.二氧化碳不能燃烧不支持燃烧.
为了分别完成小娜同学的两个验证实验,请对上面的实验进行简单的改进:
A.
具支试管中倒入少量澄清石灰水
具支试管中倒入少量澄清石灰水
;B.支管口放一燃着的木条进行验证二氧化碳是否具有可燃性
支管口放一燃着的木条进行验证二氧化碳是否具有可燃性
.(4)该实验不用盐酸而用硫酸是为了防止HCl气体对试纸变色的干扰;试分析此实验用碳酸钠而不用大理石的原因
碳酸钙会与硫酸生成微溶的硫酸钙覆盖在表面阻碍反应进行
碳酸钙会与硫酸生成微溶的硫酸钙覆盖在表面阻碍反应进行
(写一点).