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摘要: 对实验现象的观察和分析.有助于获得化学知识并学会科学探究的方法.下列对实验现象的分析科学的是 A. 向某无色溶液中滴入酚酞试液.呈红色.证明该溶液一定是碱溶液 B. 向某无色溶液中滴入硝酸银溶液.产生白色沉淀.证明该溶液是盐酸 C. 某物质完全燃烧产生一种使石灰水变浑浊的气体和水.证明该物质的组成中一定含有碳.氢.氧三种元素 D. 把燃着的木条插入某无色气体中.火焰熄灭.该气体可能是二氧化碳
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对实验现象的观察和分析,有助于获得化学知识并学会科学探索的方法,下列对实验现象的分析合理的是( )
A.向某无色溶液中滴入酚酞试液,呈红色,证明该溶液是碱溶液
B.向某无色溶液中用滴加硝酸银溶液,产生白色沉淀,证明该溶液是盐酸
C.把燃着的木条伸入某无色气体的集气瓶中,火焰熄灭,证明该气体是二氧化碳
D.向某无色溶液中滴加稀硝酸和硝酸钡溶液,产生白色沉淀,证明该溶液中含有SO
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对实验现象的观察和分析,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法,下列实验现象的分析合理的是( )
A.金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,可证明它们的性质完全相同
B.KNO
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溶于水会使溶液温度降低,可证明KNO
3
溶于水吸热
C.物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,可证明该物质一定含碳、氢、氧三种元素
D.某溶液能使酚酞试液变红,可证明该溶液一定是碱溶液
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对实验现象的观察和分析,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法.下列对实验现象的分析合理的是( )
A.小明用pH试纸测定硫酸溶液的pH值为6.2
B.某溶液能使酚酞试液变红,可证明该溶液一定是碱溶液
C.白磷在氧气中燃烧,有大量的白烟生成
D.物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,可证明该物质一定含碳、氢、氧三种元素
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对实验现象的观察和分析,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法.下列对实验现象的分析合理的是( )
A.向某无色溶液中滴入酚酞试液,呈红色,证明该溶液是碱溶液
B.pH试纸先用水润湿再浸入待测液,测定结果不变
C.硝酸铵溶于水的过程中,溶液温度下降,因为硝酸铵溶解时,扩散过程吸收的热量大于水合过程放出的热量
D.把燃着的木条伸入某无色气体的集气瓶中,火焰熄灭,该气体不一定是二氧化碳气体
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对实验现象的观察和分析,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法.下列对实验现象的分析合理的是( )
A.向某无色溶液中滴入酚酞试液,呈红色,证明该溶液是碱溶液
B.某白色固体与熟石灰混合后加热,产生可使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体,证明该固体是铵盐
C.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
D.把燃着的木条伸入某无色气体的集气瓶中,火焰熄灭,证明该气体是二氧化碳
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