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(1)选择装置Ⅲ探究“氢氧化钠与盐酸反应是放热反应”.在试管里装入氢氧化钠固体,分液漏斗里装入稀盐酸,实验过程中观察到烧杯里产生气泡,由此得出实验结论是“NaOH+HCl═NaCl+H2O是放热反应”,该结论存在的两个明显缺陷是
(2)在装置Ⅱ的试管里装入固体氢化钾(KH),滴加适量水,观察到烧杯里澄清石灰水变浑浊,在反应后的试管里滴几滴酚酞溶液,溶液变红色.写出KH与水反应的化学方程式:
(3)实验室有一瓶试剂,标签脱落.假设试剂用M代号表示.某同学取少量M粉末用脱脂棉包裹并置于石棉网上,往脱脂棉上滴几滴水,可观察到脱脂棉剧烈燃烧起来.
①由上述实验现象可得出两条有关M与水反应的结论:
结论1:M与水反应放出氧气;
结论2::M与水反应是
②选择装置Ⅰ验证结论2的实验操作及现象是
③为了进一步探究M的性质,取少量M投入盛有适量水的烧杯里,滴加几滴酚酞溶液,发现溶液变红色,过一会儿,溶液变成无色.查阅资料发现,过氧化钠(Na2O2)和超氧化钾(KO2)都具有M的相似性质,写出KO2与水反应的化学方程式:
(19分)实验室里有一瓶KCl与CaCl2的固体混合物,通过下面实验可确定该混合物中KCl和CaCl2的质量比,也可制得纯净的KCl,根据实验步骤填写下列空白:
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(1) 某学生用已知质量y克的表面皿,准确称取W克样品,他在托盘天平的右盘放入(W+y)克砝码,在左盘的表面皿中加入样品,这时指针偏向右边,如下图示。请补完整后面的操作是_______。
(2)滤液中加入的B物质是_______,应该加
入过量B物质,理由是_____。
(3)过滤得到沉淀C时,为检验沉淀是否洗净,
应用蒸馏水多次洗涤后,在最后几滴滤出
液中加入______,若______,表示沉淀已洗净。
(4)配制100mL0.20mol·L-1的KCl溶液:某学生用托盘天平将准确称取的(A)1.500gKCl固体放入烧杯中,加入(B)约30mL蒸馏水,用玻璃棒搅拌使其溶解,冷却到室温后,(C)将KCl溶液由烧杯小心倒入100mL容量瓶(不漏液)中,(D)然后往容量瓶中加蒸馏水,直到液面接近标线1—2cm处,摇匀并静置几分钟后,改用胶头滴管加蒸馏水,(E)使溶液凹面最低点恰好与刻度相切,把容量瓶盖盖好,振荡摇匀后装瓶。该学生操作中错误的是_____(填写编号)。
(5)下面哪些操作会导致所配的100mL0.20mol·L-1的KCl溶液浓度降低_________。
(A)容量瓶用蒸馏水洗涤三次直到洗净
(B)称量KCl固体时将砝码放在左盘
(C)未洗涤转移KCl溶液的烧杯
(D)转移KCl溶液时有KCl溶液溅出
(E)定容时仰视刻度线
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(1)调整零点时,若指针偏向左边,应将左边的螺丝帽向(填左、右)______旋动。
(2)某学生用已知质量y克的表面皿,准确称取W克样品,他在托盘天平的右盘放入(W+y)克砝码,在左盘的表面皿中加入样品,这时指针偏向右边,如图3-2示。
下面的操作应该是_______和______。
(3)加入的A是______,检验A是否过量的方法是______。
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(4)过滤时,某学生的操作如图3-3所示,用文字说明图中的错误_____。
(5)滤液中加入的B物质是_______,应该加入过量B物质,理由是_____。
(6)为检验沉淀是否洗净,应在最后几滴洗出液中加入______,若______,表示沉淀已洗净。
(7)得到的固体C是_______。
(8)该混合物中KCl和CaCl2质量比的计算式是_____。
(9)配制100mL0.20mol·L-1的KCl溶液:某学生将准确称取的1.49gKCl固体放入烧杯中,加入约30mL蒸馏水,用玻璃棒搅拌使其溶解,将溶液由烧杯转移到100mL容量瓶中,然后往容量瓶中小心地加蒸馏水,直到液面接近标线2—3cm处,改用胶头滴管加蒸馏水,使溶液凹面最低点恰好与刻度相切,把容量瓶盖盖好,振荡摇匀,该学生操作中错误的是_____。
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的固体混合物,通过下面实验可确定该混合物中KCl和
的质量比,也可制得纯净的KCl,根据实验步骤填写下列空白:
(1)调整零点时,若指针偏向左边,应将左边的螺丝帽向(填左、右)________旋动.
(2)某学生用已知质量y g的表面皿,准确称取W g样品,他在托盘天平的右盘放入(W+y)g砝码,在左盘的表面皿中加入样品,这时指针偏向右边,如下图示.下面的操作应该是________和________.
(3)加入的A是________,检验A是否过量的方法是________.
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(4)过滤时,某学生的操作如下图所示,用文字说明图中的错误________.
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(5)滤液中加入的B物质是________,应该加入过量B物质,理由是________.
(6)为检验沉淀是否洗净,应在最后几滴洗出液中加入________,若________,表示沉淀已洗净.
(7)得到的固体C是________.
(8)该混合物中KCl和
质量比的计算式是________.
(9)配制100mL 0.20
的KCl溶液:某学生将准确称取的1.49g
KCl固体放入烧杯中,加入约30mL蒸馏水,用玻璃棒搅拌使其溶解,将溶液由烧杯转移到100mL容量瓶中,然后往容量瓶中小心地加蒸馏水,直到液面接近标线2-3cm处,改用胶头滴管加蒸馏水,使溶液凹面最低点恰好与刻度相切,把容量瓶盖盖好,振荡摇匀,该学生操作中错误的是________.
请完成下列填空:
(1)配制100mL 0.10mol/L NaOH标准溶液.
①主要操作步骤:计算→称量→溶解→(冷却后)
②称量0.4克氢氧化钠固体所需仪器有:天平(带砝码、镊子)、
(2)取20.00mL待测稀盐酸溶液放入锥形瓶中,并滴加2~3滴酚酞作指示剂,用自己配制的标准NaOH溶液进行滴定.重复上述滴定操作2~3次,记录数据如下.
| 实验编号 | NaOH溶液的浓度 (mol/L) |
滴定完成时,NaOH溶液滴入的体积(mL) | 待测盐酸溶液的体积 (mL) |
| 1 | 0.10 | 22.62 | 20.00 |
| 2 | 0.10 | 22.72 | 20.00 |
| 3 | 0.10 | 22.80 | 20.00 |
②根据上述数据,可计算出该盐酸的浓度约为
③排去碱式滴定管中气泡的方法应采用(如图)操作
④在上述实验中,下列操作(其他操作正确)会造成测定结果偏高的有
A、滴定终点读数时俯视读数
B、酸式滴定管使用前,水洗后未用待测盐酸溶液润洗
C、锥形瓶水洗后未干燥
D、称量前NaOH固体中混有Na2CO3固体
E、配制好的NaOH标准溶液保存不当,部分与空气中的CO2反应生成了Na2CO3
F、碱式滴定管尖嘴部分有气泡,滴定后消失.