摘要:干燥剂有 .固体 . .无水 等.

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酸、碱、盐和氧化物的知识是初中化学重要的基础知识,以下是同学们对相关知识进行探究的过程.
(1)酸和碱的组成中都含有氢元素,如图是氢在元素周期表中的一些信息,下列对图中信息的理解或应用错误的是            
①A表示氢原子核中含有一个质子 ②B是元素的符号  ③C是元素的名称  ④D是原子的质量
(2)盐酸,硫酸和其他的酸都有相似的化学性质,如:它们都能使酸碱指示剂变色,它们都      ;浓硫酸有            ,故可做干燥剂,但是浓硫酸不能干燥氨气,因为氨气能与硫酸反应,生成硫酸铵.该反应的化学方程式为                                      
(3)氢氧化钠、氯化钙、硫酸铜等物质的水溶液能导电,但是它们的固体缺不能导电,这是为什么?
(4)水垢主要是由氢氧化镁和碳酸钙组成的混合物,同学们分别用稀盐酸和稀硫酸来除去水垢,发现用稀盐酸很快就能将水垢除去,但是用稀硫酸除水垢时,反应会逐渐停止.你认为稀硫酸不能将水垢完全除尽的原因是                                                     
(5)为了测定水垢中的碳酸钙的含量,同学们称取10.0g水垢放入烧杯中,分4次将稀盐酸向烧杯中加入,测得数据如下表:

 
未加稀盐酸时
第一次加入10.0g稀盐酸
第二次加入10.0g稀盐酸
第三次加入10.0g稀盐酸
第四次加入10.0g稀盐酸
烧杯中物质总质量
10.0g
18.9g
27.8g
36.7g
46.7g
请计算:①反应生成二氧化碳的质量;②水垢中含有碳酸钙的质量分数.

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酸、碱、盐和氧化物的知识是初中化学重要的基础知识,以下是同学们对相关知识进行探究的过程.
(1)酸和碱的组成中都含有氢元素,如图是氢在元素周期表中的一些信息,下列对图中信息的理解或应用错误的是______.
①A表示氢原子核中含有一个质子 ②B是元素的符号  ③C是元素的名称  ④D是原子的质量
(2)盐酸,硫酸和其他的酸都有相似的化学性质,如:它们都能使酸碱指示剂变色,它们都______;浓硫酸有______,故可做干燥剂,但是浓硫酸不能干燥氨气,因为氨气能与硫酸反应,生成硫酸铵.该反应的化学方程式为______
(3)氢氧化钠、氯化钙、硫酸铜等物质的水溶液能导电,但是它们的固体缺不能导电,这是为什么?
(4)水垢主要是由氢氧化镁和碳酸钙组成的混合物,同学们分别用稀盐酸和稀硫酸来除去水垢,发现用稀盐酸很快就能将水垢除去,但是用稀硫酸除水垢时,反应会逐渐停止.你认为稀硫酸不能将水垢完全除尽的原因是______
(5)为了测定水垢中的碳酸钙的含量,同学们称取10.0g水垢放入烧杯中,分4次将稀盐酸向烧杯中加入,测得数据如下表:
未加稀盐酸时第一次加入10.0g稀盐酸第二次加入10.0g稀盐酸第三次加入10.0g稀盐酸第四次加入10.0g稀盐酸
烧杯中物质总质量10.0g18.9g27.8g36.7g46.7g
请计算:①反应生成二氧化碳的质量;②水垢中含有碳酸钙的质量分数.

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酸、碱、盐和氧化物的知识是初中化学重要的基础知识,以下是同学们对相关知识进行探究的过程.

(1)酸和碱的组成中都含有氢元素,如图是氢在元素周期表中的一些信息,下列对图中信息的理解或应用错误的是             

①A表示氢原子核中含有一个质子  ②B是元素的符号   ③C是元素的名称   ④D是原子的质量

(2)盐酸,硫酸和其他的酸都有相似的化学性质,如:它们都能使酸碱指示剂变色,它们都       ;浓硫酸有             ,故可做干燥剂,但是浓硫酸不能干燥氨气,因为氨气能与硫酸反应,生成硫酸铵.该反应的化学方程式为                                       

(3)氢氧化钠、氯化钙、硫酸铜等物质的水溶液能导电,但是它们的固体缺不能导电,这是为什么?

(4)水垢主要是由氢氧化镁和碳酸钙组成的混合物,同学们分别用稀盐酸和稀硫酸来除去水垢,发现用稀盐酸很快就能将水垢除去,但是用稀硫酸除水垢时,反应会逐渐停止.你认为稀硫酸不能将水垢完全除尽的原因是                                                      

(5)为了测定水垢中的碳酸钙的含量,同学们称取10.0g水垢放入烧杯中,分4次将稀盐酸向烧杯中加入,测得数据如下表:

 

未加稀盐酸时

第一次加入10.0g稀盐酸

第二次加入10.0g稀盐酸

第三次加入10.0g稀盐酸

第四次加入10.0g稀盐酸

烧杯中物质总质量

10.0g

18.9g

27.8g

36.7g

46.7g

请计算:①反应生成二氧化碳的质量;②水垢中含有碳酸钙的质量分数.

 

 

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酸、碱、盐和氧化物的知识是初中化学重要的基础知识,以下是同学们对相关知识进行探究的过程.
(1)酸和碱的组成中都含有氢元素,如图是氢在元素周期表中的一些信息,下列对图中信息的理解或应用错误的是            
①A表示氢原子核中含有一个质子 ②B是元素的符号  ③C是元素的名称  ④D是原子的质量
(2)盐酸,硫酸和其他的酸都有相似的化学性质,如:它们都能使酸碱指示剂变色,它们都      ;浓硫酸有            ,故可做干燥剂,但是浓硫酸不能干燥氨气,因为氨气能与硫酸反应,生成硫酸铵.该反应的化学方程式为                                      
(3)氢氧化钠、氯化钙、硫酸铜等物质的水溶液能导电,但是它们的固体缺不能导电,这是为什么?
(4)水垢主要是由氢氧化镁和碳酸钙组成的混合物,同学们分别用稀盐酸和稀硫酸来除去水垢,发现用稀盐酸很快就能将水垢除去,但是用稀硫酸除水垢时,反应会逐渐停止.你认为稀硫酸不能将水垢完全除尽的原因是                                                     
(5)为了测定水垢中的碳酸钙的含量,同学们称取10.0g水垢放入烧杯中,分4次将稀盐酸向烧杯中加入,测得数据如下表:
 
未加稀盐酸时
第一次加入10.0g稀盐酸
第二次加入10.0g稀盐酸
第三次加入10.0g稀盐酸
第四次加入10.0g稀盐酸
烧杯中物质总质量
10.0g
18.9g
27.8g
36.7g
46.7g
请计算:①反应生成二氧化碳的质量;②水垢中含有碳酸钙的质量分数.
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CaO和NaOH固体的混合物,俗名“碱石灰”,实验室常用作干燥剂.碱石灰在空气久置会吸收空气中的水和二氧化碳而变质.某实验小组为确定一瓶久置的碱石灰样品的成分,设计了如图所示实验流程.请你参与探究过程:
(1)在操作一实验过程中,同学们发现向样品中加水时还放出大量的热.据此实验,下列对样品成分分析正确的是
D
D
(填序号).
A.一定有NaOH                         B.一定有Na2CO3
C.一定有CaO                          D.至少有NaOH、CaO中的一种
(2)为了使样品充分溶解,操作一定还要用到的玻璃仪器是
玻璃棒
玻璃棒
;操作二的名称是
过滤
过滤

(3)固体A中一定含有
碳酸钙(CaCO3
碳酸钙(CaCO3

(4)溶液B成分的探究.
【查阅资料】①Ca(OH)2、Na2CO3溶于水无明显的温度变化;②Na2CO3溶液呈碱性,能使酚酞试液变红;③CaCl2溶液呈中性.
【猜想】溶液B中溶质可能为:①NaOH②Na2CO3 ③NaOH和Na2CO3④Ca(OH)2
NaOH
NaOH

【设计方案并进行实验】甲、乙同学分别设计如下方案并进行探究:
甲同学:取少量溶液B于试管中,滴加足量的稀盐酸,产生大量气泡,则溶液B中的溶质是Na2CO3
乙同学:取少量溶液B于试管中,滴加几滴酚酞试液,溶液变成红色,则溶液B中的溶质可能含有NaOH.为进一步确认溶液B中溶质的成分,做了如下实验.
实验步骤 实验现象 实验结论
①取少量溶液B于试管中,加入足量CaCl2溶液;
②过滤,在滤液中滴加酚酞试液
有白色沉淀生成
有白色沉淀生成

溶液由无色变为红色
溶液由无色变为红色
猜想③正确
实验步骤①中发生的化学反应方程式是
CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3
CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3
,其实验目的是
除尽溶液B中的Na2CO3,避免干扰NaOH的检验
除尽溶液B中的Na2CO3,避免干扰NaOH的检验
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