写出下列物质的化学式或名称：
铁，氩气，水，二氧化碳，二氧化氮_；
S，H₂，Fe₃O₄，MnO₂，KClO₃．

写出下列物质的化学式或名称．
（1）写化学式：
二氧化碳； 氯酸钾； 氮气；氧化镁；
（2）写名称：
Cu； H₂O；ZnO；  P₂O₅．

化学实验是学习化学和进行科学研究的重要方法和途径．学会气体物质的制备方法是研究气体、利用气体的基础．请根据下图回答有关问题：（第

（1）从上述仪器中选择一种你比较熟悉的仪器，写出它的名称，简要写出它的用途．
（2）在常温上实验室欲制氧气所选用的装置是（填序号），为了便于调控反应的进行，可以对发生装置进行改进，请简要说明你的改进措施．
（3）请写出一种用③装置制取氧气的符号表达式：；用排水法收集一瓶氧气，发现不纯，可能的原因是（答出一点即可）．
（4）实验室制取下列气体，可以用①装置作为发生装置的是（填序号）
A．电石（固体）和水在常温下反应制乙炔气体
B．浓盐酸和二氧化锰共热制氯气C．石灰石与稀盐酸常温下制二氧化碳
（5）与高锰酸钾（或氯酸钾和二氧化锰的混合物）制取氧气相比，用过氧化氢制取氧气的优点是．

化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图回答问题：
（1）写出指定仪器的名称：①；②．
（2）写出实验室用A装置加热“高锰酸钾”固体制氧气反应的文字表达式：．
（3）B图中分液漏斗中应放入的物质是，锥形瓶中应放入的物质是．
（4）收集氧气时可以选择装置（填字母，下同），理由是，也可以选择装置，理由是．
（5）检验装置A的气密性的方法是：．
（6）若装置B中反应剧烈，则可以采取的措施是（多选）．
A．控制液体的滴加速度           B．用体积小的锥形瓶
C．加热反应物                   D．减小反应物浓度
（7）在学习二氧化碳性质时，兴趣小组同学做了如右图所示的实验：向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭．因此，二氧化碳气体一般用来．