摘要：25．在科学探究学习活动中.教师将三包黑色粉末(分别是细铁粉.氧化铜和二氧化锰)和在瓶无色溶液.分别发给三个学习小组进行物质鉴别等问题的探究,每组一包黑色粉末和一瓶无色溶液,各组取样放入试管中混合后.甲.乙两组都观察到有无色气体产生.丙观察到无色溶液变蓝色.请你和他们一起探究: (1)写出丙组试管中无色溶液变蓝的化学反应方程式 . (2)请你对甲.乙两组黑色粉末和无色溶液是什么物质进行大胆猜想: 甲组:黑色粉末和无色溶液分别是 , 乙组:黑色粉末和无色溶液分别是 . (3)请你设计一个实验来验证甲组或乙组的黑色粉末是哪一种. 操作 现象 结论
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在科学探究学习活动中，教师将三包黑色粉末（分别是细铁粉、氧化铜和二氧化锰）和三瓶无色溶液．分别发给三个学习小组进行物质鉴别等问题的探究；每组一包黑色粉末和一瓶无色溶液；各组取样放入试管中混合后，甲、乙两组都观察到有无色气体产生，丙组观察到无色溶液变蓝色．请你和他们一起探究：
（1）写出丙组试管中无色溶液变蓝的化学反应方程式________．
（2）请你对甲、乙两组的黑色粉末和无色溶液是什么物质进行大胆猜想：
甲组：黑色粉末和无色溶液是________；乙组：黑色粉末和无色溶液是________．
（3）请你设计一个实验来验证甲组或乙组的黑色粉末是哪一种．
| 操 作 | 现 象 | 结 论 |
在科学探究学习活动中，教师将三包黑色粉末（分别是细铁粉、氧化铜和二氧化锰）和三瓶无色溶液．分别发给三个学习小组进行物质鉴别等问题的探究；每组一包黑色粉末和一瓶无色溶液；各组取样放入试管中混合后，甲、乙两组都观察到有无色气体产生，丙组观察到无色溶液变蓝色．请你和他们一起探究：
（1）写出丙组试管中无色溶液变蓝的化学反应方程式______．
（2）请你对甲、乙两组的黑色粉末和无色溶液是什么物质进行大胆猜想：
甲组：黑色粉末和无色溶液是______；乙组：黑色粉末和无色溶液是______．
（3）请你设计一个实验来验证甲组或乙组的黑色粉末是哪一种．
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（1）写出丙组试管中无色溶液变蓝的化学反应方程式______．
（2）请你对甲、乙两组的黑色粉末和无色溶液是什么物质进行大胆猜想：
甲组：黑色粉末和无色溶液是______；乙组：黑色粉末和无色溶液是______．
（3）请你设计一个实验来验证甲组或乙组的黑色粉末是哪一种．
| 操 作 | 现 象 | 结 论 |
在科学探究学习活动中，教师将三包黑色粉末（分别是细铁粉、氧化铜和二氧化锰）和三瓶无色溶液．分别发给三个学习小组进行物质鉴别等问题的探究；每组一包黑色粉末和一瓶无色溶液；各组取样放入试管中混合后，甲、乙两组都观察到有无色气体产生，丙组观察到无色溶液变蓝色．请你和他们一起探究：
（1）写出丙组试管中无色溶液变蓝的化学反应方程式______．
（2）请你对甲、乙两组的黑色粉末和无色溶液是什么物质进行大胆猜想：
甲组：黑色粉末和无色溶液是______；乙组：黑色粉末和无色溶液是______．
（3）请你设计一个实验来验证甲组或乙组的黑色粉末是哪一种．
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（1）写出丙组试管中无色溶液变蓝的化学反应方程式______．
（2）请你对甲、乙两组的黑色粉末和无色溶液是什么物质进行大胆猜想：
甲组：黑色粉末和无色溶液是______；乙组：黑色粉末和无色溶液是______．
（3）请你设计一个实验来验证甲组或乙组的黑色粉末是哪一种．
| 操 作 | 现 象 | 结 论 |
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（2006?云南）在科学探究学习活动中，教师将三包黑色粉末（分别是细铁粉、氧化铜和二氧化锰）和三瓶无色溶液．分别发给三个学习小组进行物质鉴别等问题的探究；每组一包黑色粉末和一瓶无色溶液；各组取样放入试管中混合后，甲、乙两组都观察到有无色气体产生，丙组观察到无色溶液变蓝色．请你和他们一起探究：
（1）写出丙组试管中无色溶液变蓝的化学反应方程式
（2）请你对甲、乙两组的黑色粉末和无色溶液是什么物质进行大胆猜想：
甲组：黑色粉末和无色溶液是
（3）请你设计一个实验来验证甲组或乙组的黑色粉末是哪一种．
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（1）写出丙组试管中无色溶液变蓝的化学反应方程式
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
．（2）请你对甲、乙两组的黑色粉末和无色溶液是什么物质进行大胆猜想：
甲组：黑色粉末和无色溶液是
细铁粉和稀硫酸
细铁粉和稀硫酸
；乙组：黑色粉末和无色溶液是二氧化锰和双氧水
二氧化锰和双氧水
．（3）请你设计一个实验来验证甲组或乙组的黑色粉末是哪一种．
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