题目内容
(2006?云南)在科学探究学习活动中,教师将三包黑色粉末(分别是细铁粉、氧化铜和二氧化锰)和三瓶无色溶液.分别发给三个学习小组进行物质鉴别等问题的探究;每组一包黑色粉末和一瓶无色溶液;各组取样放入试管中混合后,甲、乙两组都观察到有无色气体产生,丙组观察到无色溶液变蓝色.请你和他们一起探究:
(1)写出丙组试管中无色溶液变蓝的化学反应方程式
(2)请你对甲、乙两组的黑色粉末和无色溶液是什么物质进行大胆猜想:
甲组:黑色粉末和无色溶液是
(3)请你设计一个实验来验证甲组或乙组的黑色粉末是哪一种.
(1)写出丙组试管中无色溶液变蓝的化学反应方程式
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
.(2)请你对甲、乙两组的黑色粉末和无色溶液是什么物质进行大胆猜想:
甲组:黑色粉末和无色溶液是
细铁粉和稀硫酸
细铁粉和稀硫酸
;乙组:黑色粉末和无色溶液是二氧化锰和双氧水
二氧化锰和双氧水
.(3)请你设计一个实验来验证甲组或乙组的黑色粉末是哪一种.
操 作 | 现 象 | 结 论 |
分析:(1)根据氧化铜是黑色的能与无色硫酸反应生成蓝色硫酸铜溶液进行分析;
(2)根据已有的知识和甲、乙两组都观察到有无色气体产生进行分析:细铁粉是黑色的能与无色的硫酸反应生氢气,二氧化锰能加快双氧水的分解放出氧气;
(3)根据二氧化锰能加快双氧水分解生成支持燃烧的氧气进行设计实验.
(2)根据已有的知识和甲、乙两组都观察到有无色气体产生进行分析:细铁粉是黑色的能与无色的硫酸反应生氢气,二氧化锰能加快双氧水的分解放出氧气;
(3)根据二氧化锰能加快双氧水分解生成支持燃烧的氧气进行设计实验.
解答:解:(1)由于氧化铜是黑色的,硫酸是无色的,氧化铜与硫酸反应生成蓝色硫酸铜溶液和水,所以丙组试管中无色溶液变蓝的化学反应方程式:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;
(2)由于细铁粉是黑色的能与无色的硫酸反应生氢气,所以,大胆猜想,甲组:黑色粉末和无色溶液是:细铁粉和硫酸;由于二氧化锰能加快双氧水的分解放出氧气,所以,大胆猜想,乙组:黑色粉末和无色溶液是:二氧化锰和双氧水;
(3)由于二氧化锰能加快双氧水的分解生成支持燃烧的氧气,所以设计实验如下:
故答为:(1)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;(2)细铁粉和稀硫酸,二氧化锰和双氧水;(3)见上表.
(2)由于细铁粉是黑色的能与无色的硫酸反应生氢气,所以,大胆猜想,甲组:黑色粉末和无色溶液是:细铁粉和硫酸;由于二氧化锰能加快双氧水的分解放出氧气,所以,大胆猜想,乙组:黑色粉末和无色溶液是:二氧化锰和双氧水;
(3)由于二氧化锰能加快双氧水的分解生成支持燃烧的氧气,所以设计实验如下:
操 作 | 现 象 | 结 论 |
在试管中加入少量的无色溶液,再向试管中加入少量的黑色粉末,把带火星的木条伸入试管. | 有大量气泡产生 带火星的木条复燃 |
黑色粉末是二氧化锰无色溶液是双氧水 |
点评:本题属于实验探究题,解答本题题的关键是了解常见物质的颜色及反应的现象.
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