摘要:3.思维模糊.混淆了外界条件对化学反应速率的影响和对化学平衡的影响.事实上.温度.压强(对有气体参加和生成的反应).催化剂这些加快正反应速率的因素.同样也是加快逆反应速率的因素.但加快的幅度可能不同.
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一定温度下,在2L的密闭容器中,X、Y、Z三种气体的量随时间变化的曲线如图1所示:
(1)从反应开始到10s时,用Z表示的反应速率为
(2)该反应的化学方程式为
A.t1时刻,增大了X的浓度
B.t1时刻,升高了体系温度
C.t1时刻,缩小了容器体积
D.t1时刻,使用了催化剂.
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(1)从反应开始到10s时,用Z表示的反应速率为
0.079mol/(L?s)
0.079mol/(L?s)
.(2)该反应的化学方程式为
X(g)+Y(g)2Z(g)
X(g)+Y(g)2Z(g)
.(3)10s后的某一时刻(t1)改变了外界条件,其率随时间的变化图象如图2所示:则下列说法符合该图象的是C、D
C、D
.A.t1时刻,增大了X的浓度
B.t1时刻,升高了体系温度
C.t1时刻,缩小了容器体积
D.t1时刻,使用了催化剂.
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为了研究外界条件对过氧化氢分解速率的影响,某同学做了以下实验,请回答下列问题.
(1)过氧化氢分解的化学方程式为
(2)实验①的目的是
(3)实验②未观察到预期的实验现象,为了帮助该同学达到实验目的,你提出的对上述操作的改进意见是
(4)某同学在50mL H2O2 溶液中加入一定量的二氧化锰,放出气体的体积(标准状况)与反应时间的关系如图所示,则A、B、C三点所表示的即时反应速率最慢的是
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编号 | 操 作 | 实验现象 |
① | 分别在试管A、B中加入 5mL 5% H2O2溶液,各滴入1~2 滴1mol/L FeCl3溶液.待试管中均有适量气泡出现时,将试管A放入盛有5℃左右冷水的烧杯中;将试管B放入盛有40℃左右热水的烧杯中. | 试管A中不再产生气泡,试管B中产生的气泡量增大 |
② | 另取两支试管分别加入 5mL 5%H2O2溶液和 5mL 10%H2O2溶液. |
试管A、B中均未见气泡产生 |
2H2O2
2H2O+O2↑
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2H2O2
2H2O+O2↑
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(2)实验①的目的是
研究温度对H2O2分解速率的影响
研究温度对H2O2分解速率的影响
,实验中滴加FeCl3溶液的目的是加快H2O2分解速率,使实验现象易于观察
加快H2O2分解速率,使实验现象易于观察
.(3)实验②未观察到预期的实验现象,为了帮助该同学达到实验目的,你提出的对上述操作的改进意见是
将两支试管同时放入盛有相同温度热水的烧杯中,或向两支试管中同时滴入2滴1mol/LFeCl3溶液,观察产生气泡的速率
将两支试管同时放入盛有相同温度热水的烧杯中,或向两支试管中同时滴入2滴1mol/LFeCl3溶液,观察产生气泡的速率
(用实验中所提供的几种试剂).(4)某同学在50mL H2O2 溶液中加入一定量的二氧化锰,放出气体的体积(标准状况)与反应时间的关系如图所示,则A、B、C三点所表示的即时反应速率最慢的是
C点的即时速率
C点的即时速率
.某兴趣小组为探究外界条件对可逆反应 A(g)+B(g)C(g)+D(s)的影响,在恒温条件下往一个容积为10L的密闭容器中充入1molA和1molB,反应达平衡时测得容器中各物质的浓度为I然后每次改变一种反应条件做了另三组实验,重新达到平衡时容器中各成分的浓度(其中D用物质的量来表达)分别为Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ.
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