摘要：18．右表是某班一次月考中英语及数学成绩的分布表．已知该班有50名学生.成绩分成1至5个等级.分别记为1至5分．如表中所示英语成绩为4分.数学成绩为2分的学生有5人.现设该班任意一个学生的英语成绩为.数学成绩为． (1)求.的概率, (2)令.求的所有可能取值及取这些值的概率． 人数 数学 5 4 3 2 1 英 语 5 1 3 1 0 1 4 1 0 7 5 1 3 2 b 0 9 3 2 1 1 6 0 a 1 0 0 1 1 3
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右表是某班英语及数学成绩的分布表，已知该班有50名学生，成绩分1至5个档次．如：表中所示英语成绩为4分，数学成绩为2分的学生有5人．现设该班任意一位学生的英语成绩为m，数学成绩为n．
（1）求m=4，n=3的概率；
（2）求在m≥3的条件下，n=3的概率；
（3）求a+b的值，并求m的数学期望；
（4）若m=2与n=4是相互独立的，求a，b的值． 查看习题详情和答案>>
| n m |
数 学 | |||||
| 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | ||
| 英 语 |
5 | 1 | 3 | 1 | 0 | 1 |
| 4 | 1 | 0 | 7 | 5 | 1 | |
| 3 | 2 | 1 | 0 | 9 | 3 | |
| 2 | 1 | b | 6 | 0 | a | |
| 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 3 | |
（2）求在m≥3的条件下，n=3的概率；
（3）求a+b的值，并求m的数学期望；
（4）若m=2与n=4是相互独立的，求a，b的值． 查看习题详情和答案>>
右表是某班英语及数学成绩的分布表，已知该班有50名学生，成绩分1至5个档次．如：表中所示英语成绩为4分，数学成绩为2分的学生有5人．现设该班任意一位学生的英语成绩为m，数学成绩为n．
（1）求m=4，n=3的概率；
（2）求在m≥3的条件下，n=3的概率；
（3）求a+b的值，并求m的数学期望；
（4）若m=2与n=4是相互独立的，求a，b的值．
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| n m | 数 学 | |||||
| 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | ||
| 英 语 | 5 | 1 | 3 | 1 | 1 | |
| 4 | 1 | 7 | 5 | 1 | ||
| 3 | 2 | 1 | 9 | 3 | ||
| 2 | 1 | b | 6 | a | ||
| 1 | 1 | 1 | 3 | |||
（2）求在m≥3的条件下，n=3的概率；
（3）求a+b的值，并求m的数学期望；
（4）若m=2与n=4是相互独立的，求a，b的值．
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如图是某班一次数学测验成绩的频数分布直方图，则数学成绩在69.5～89.5分范围内的学生占全体学生的（ ）