摘要:1.熟练.扎实地掌握基础知识.基本技能和基本方法是转化的基础,丰富的联想.机敏细微的观察.比较.类比是实现转化的桥梁,培养训练自己自觉的化归与转化意识需要对定理.公式.法则有本质上的深刻理解和对典型习题的总结和提炼.要积极主动有意识地去发现事物之间的本质联系.“抓基础.重转化 是学好中学数学的金钥匙.
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(本小题满分10分)
中,
为边
上的一点,
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【命题意图】本试题主要考查同角三角函数关系、两角和差公式和正弦定理在解三角形中的应用,考查考生对基础知识、基本技能的掌握情况.
查看习题详情和答案>>(本小题满分10分)
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【命题意图】本试题主要考查同角三角函数关系、两角和差公式和正弦定理在解三角形中的应用,考查考生对基础知识、基本技能的掌握情况.
查看习题详情和答案>>| 评估得分 | [50,60) | [60,70) | [70,80) | [80,90) |
| 评定类型 | 不合格 | 合格 | 良好 | 优秀 |
| 贷款金额(万元) | 0 | 200 | 400 | 800 |
(2)对照标准,企业进行了整改,整改后,如果优秀企业数量不变,不合格企业、合格企业、良好企业的数量成等差数列.要使所属企业获得贷款的平均值(即数学期望)不低于410万元,那么整改后不合格企业占企业总数百分比的最大值是多少?