摘要:托盘天平的标尺中央数值是0.

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某中学化学实验室要求学生在实验室条件下,用标准卷尺、中学化学实验室常用的托盘天平和如图所示的仪器,再用稀硫酸和宽度、厚度均匀的纯镁带(镁带每米质量为2.5g左右)测定气体摩尔体积.假如实验是在标准状况下进行,试回答下列问题:
(1)镁带和稀硫酸应分别置于
仪器中(填仪器编号);G管可以用化学实验室里的一种常用仪器来改装,你认为这种仪器的名称是
50mL碱式滴定管
50mL碱式滴定管

(2)仪器丙由左、右两个部分组成,它们用橡皮管连通,并装入适量水,上下移动两管可以调节液面高低.甲、乙两试管各有两根导管,用橡胶管连接对应接口后,倒置盛稀硫酸的试管,发生反应,放出气体,接口的连接方式如下:A连接
D
D
,B连接
E
E
,C连接
G
G
;(填写各接口的编号)
(3)实验中要取用一定质量的镁带样品投入图示试管中,你认为能否用中学化学实验室常用的托盘天平
不能
不能
,理由是
量气管的最大量程是50mL,只需0.05g左右镁带样品,托盘天平的最小量程是0.1g,所以无法用托盘天平称量
量气管的最大量程是50mL,只需0.05g左右镁带样品,托盘天平的最小量程是0.1g,所以无法用托盘天平称量

(4)你认为可用什么方法取镁带样品
用标准卷尺量取较长镁带
用标准卷尺量取较长镁带
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(2011?南京模拟)某种含有少量FeCl2杂质的FeCl3样品,现要测定其中铁元素的含量.实验采用以下步骤进行:
1.准确称量m g样品(2~3g);
2.向样品中加入10mL 5mol/L的盐酸,再加入蒸馏水,配制成250mL溶液;
3.量取25mL操作②中配得的溶液,加入3mL溴水,加热使之完全反应;
4.趁热迅速加入浓度为10%的氨水至过量,充分搅拌,使之完全沉淀;
5.过滤,将沉淀洗涤、灼烧、冷却称量,反复操作至恒重.
请根据上面的叙述回答:
(1)若称量前,托盘天平的指针偏向标尺左方;称量读数时,指针刚好在标尺的中间,则所得样品的质量
B
B

A、比mg多       B、比mg少        C、恰好为mg
(2)溶解样品时要加入盐酸,原因是
抑制Fe2+、Fe3+的水解
抑制Fe2+、Fe3+的水解

(3)配制250mL溶液时,除需250mL的容量瓶、烧杯外,还需用到的玻璃仪器是
玻璃棒、胶头滴管
玻璃棒、胶头滴管

(4)加入溴水时发生反应的离子方程式是
2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-
2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-

(5)若坩埚质量为W1 g,坩埚与灼烧后固体的总质量是W2g,则样品中铁元素的质量分数是
700(W2-W1)
a
%
700(W2-W1)
a
%

(6)若在配制250mL溶液时,所用的容量瓶没有洗干净.当含有下列物质时,最终会使铁元素的测定含量(填“偏高”、“偏低”或“不变”).①NaCl
不变
不变
②AlCl3
偏高
偏高
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