摘要：复习
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在某测试中，卷面满分为100分，60分及以上为及格，为了调查午休对本次测试前两个月复习效果的影响，特对复习中进行午休和不进行午休的考生进行了测试成绩的统计，数据如表所示：
参考公式及数据：K2=
（1）根据上述表格完成列联表：
（2）能否在犯错误的概率不超过0.025的前提下认为午休与考生及格有关系？对今后的复习有什么指导意义？
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| 分数段 | [29～40） | [40，50） | [50，60） | [60，70） | [70，80） | [80，90） | [90，100] |
| 午休考生 人数 |
23 | 47 | 30 | 21 | 14 | 31 | 14 |
| 不午休考 生人数 |
17 | 51 | 67 | 15 | 30 | 17 | 3 |
| n(ad-bc)2 |
| (a+b)(c+d)(a+c)(b+d) |
| P（K2≥k0） | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 |
| k0 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 |
| 及格人数 | 不及格人数 | 总计 | |
| 午休 | |||
| 不午休 | |||
| 总计 |
在某测试中,卷面满分为100分,60分为及格,为了调查午休对本次测试前两个月复习效果的影响,特对复习中进行午休和不进行午休的考生进行了测试成绩的统计,数据如下表所示:
分数段 | 午休的考生成绩 | 不午休的考生成绩 |
29～40 | 23 | 17 |
41～50 | 47 | 51 |
51～59 | 30 | 67 |
60～70 | 21 | 15 |
71～80 | 14 | 30 |
81～90 | 31 | 17 |
91～100 | 14 | 3 |
(1)请根据上述表格完成列联表.
| 及格人数 | 不及格人数 | 总计 |
午休 |
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不午休 |
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总计 |
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(2)根据列联表可以得出什么样的结论?对今后的复习有什么指导意义?
某地区在高三第一轮复习组织一次大型调研考试，考试后统计的数学成绩服从正态分布，其密度函数为
，则下列命题不正确的是
A．某地区这次考试的数学平均成绩是88分
B．某地区这次考试的数学标准差是10
C．分数在120分以上的人数和分数在56分以下的人数相等
D．分数在120分以上的人数和分数在60分以下的人数相等
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