搜索
摘要:5.不出现涉及繁难计算的解方程的问题.突出基本步骤及基本原理.注重实际问题中数量关系的分析和数学表示的训练. 说明:这里的二元.三元一次方程组中的方程一般为整系数方程.解方程组的过程不繁难但能清晰体现基本方法的运用
网址:http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_483744
[举报]
在解方程
(
1
x
2
-5
)
2
+
1
x
2
-7=0
时,如果用换元法,设
y=
1
x
2
-5
,那么方程变形为
.(不需要求出方程的解)
查看习题详情和答案>>
(2013•济宁)人教版教科书对分式方程验根的归纳如下:
“解分式方程时,去分母后所得整式方程的解有可能使原分式方程中的分母为0,因此应如下检验:将整式方程的解代入最简公分母,如果最简公分母的值不为0,则整式方程的解是原分式方程的解;否则,这个解不是原分式方程的解.”
请你根据对这段话的理解,解决下面问题:
已知关于x的方程
m-1
x-1
-
x
x-1
=0无解,方程x
2
+kx+6=0的一个根是m.
(1)求m和k的值;
(2)求方程x
2
+kx+6=0的另一个根.
查看习题详情和答案>>
设计问卷调查时,下列说法不合理的是( )
A.提问不能涉及提问者的个人观点
B.问卷应简短
C.问卷越多越好
D.提问的答案要尽可能全面
查看习题详情和答案>>
9、下列说法错误的是( )
A、解分式方程的基本思路是把分式方程转化为整式方程
B、检验是解分式方程必不可少的步骤
C、分式方程的解等于0,就是说明此分式方程无解
D、使分式方程的最简公分母等于零的未知数的值不是原分式方程的解
查看习题详情和答案>>
6、下列说法中,错误的是( )
A、分式方程的解等于0,就说明这个分式方程无解
B、解分式方程的基本思路是把分式方程转化为整式方程
C、检验是解分式方程必不可少的步骤
D、能使分式方程的最简公分母等于零的未知数的值不是原分式方程的解
查看习题详情和答案>>
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案