摘要:3.展示“实验-归纳-猜测-证明 的数学研究方法.通过实验形成对三角形的内角和等于180°的猜想再加以证实,初步尝试演绎推理.从中知道所得结论具有严格化的意义.知道三角形的外角.初步掌握三角形外角的性质.

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