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下图是氮元素在自然界中的循环示意图，又知1mol氮气与氧气化合生成2mol NO气体时需吸收180.7kJ热量。试回答：
（1）图中 过程称为氮的固定（填写序号）
（2）下列能将蛋白质转化为氨的生物是 （填写字母）
A．藻类 B．分解者 C．化能合成细菌
（3）若在一次雷雨闪电中两块云间的电势差为109 V，从一块云移到另一块云的电量约为30C，此次闪电放出的能量是 kJ。
（4）若闪电时有千分之一的能量用于生成NO，能产生NO mol。
（5）此次雷雨生成物相当于给大地施加尿素［CO(NH2)2］肥料 kg。
查看习题详情和答案>>(1)市场上出售含碘盐的包装袋上明确写明“煮好菜后下盐保持碘效及防潮、防热、避光贮存”．请你根据碘元素在自然界中的分布、存在形式以及有关性质对说明书的注意事项加以评论．已知碘化物的某些性质如下表：
(2)请设计两种试纸，方便准确地检验含碘盐中的碘，并写出检验的操作及反应的离子方程式．
(3)由于KI易被空气中的氧气氧化成单质碘，口感苦涩，故含碘食盐中所加的是碘酸钾(KIO3)．在酸性条件下，
能将I－氧化成I2，I2遇淀粉试液变蓝．根据此原理，甲、乙两同学用各自准备的药品检验同一市售食盐，确定是含碘盐还是无碘盐．
甲同学将适量食盐溶于配制好的KI溶液中，然后加淀粉溶液，溶液不变色，甲认为该食盐为无碘盐．
乙同学将适量食盐溶于配制好的KI溶液中，加稀硫酸，再加淀粉溶液，溶液呈蓝色，乙认为该食盐为含碘盐．
你认为甲、乙两同学依据实验所作的结论________．
A．甲正确
B．乙正确
C．无法判断谁正确
理由是________．
氮及其化合物与人们的生活息息相关．（1）氮元素在周期表中的位置是
（2）实验室可用铜与稀硝酸反应制取NO，其离子方程式是
（3）已知：①CH4（g）+4NO2（g）=4NO（g）+CO2（g）+2H2O（g）△H=-574kJ?mol-1
②CH4（g）+4NO（g）=2N2（g）+CO2（g）+2H2O（g）△H=-1160kJ?mol-1
根据①和②，标准状况下，4.48L CH4恰好将NO2转化为N2时，△H=
关于①和②，下列说法正确的是
a．由反应①可推知：CH4（g）+4NO2（g）=4NO（g）+CO2（g）+2H2O（l）△H＜-574kJ?mol-1
b．等物质的量的甲烷分别发生反应①、②，转移电子数相同
c．如图可表示①的反应过程和能量关系
（4）同温同压下，3.5L NH3恰好将3.0L NO和NO2的混合气完全转化为N2，则原混合气中 NO和NO2的体积比是
氮元素在自然界中广泛存在，回答以下有关氮及其化合物的相关问题。
（1）氮元素是较活泼的非金属元素，但N2却不活泼，其原因是 。下列用途中，利用了N2不活泼性质的是
①用于合成氨气 ②金属焊接时的保护气 ③保护食品 ④和氩气混合填充灯泡
⑤以氮气为原料制硝酸
（2）肼（N2H4）常用作火箭燃料，发生的反应是： N2O4(l) + 2N2H4(l)===3 N2(g)+4H2O(g)
已知N2H4的结构可看做NH3中一个H被-NH2所替代，则N2H4分子中所有原子是否在同一平面内 （填“是”或“否”）。当该反应中有NA个N-H键断裂时，形成的π键有 mol。
（3）某化肥厂用以下流程制备硝酸铵：
上述过程中制硝酸所用去氨的质量占整个流程消耗氨质量的 %。
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