摘要:溶液的浓度.溶解度(近10年来的化学高考命题中的呈现率:60%) [点题]25℃时.硫酸铜的溶解度为Sg.将Sg无水硫酸铜粉末加入到g饱和到铜溶液中.得到一定量的蓝色晶体.若将此晶体溶解配制成饱和溶液.应加入的水的质量是 A.100g B.g C.(100-)g D.(100-)g [点晴]很多学生拿到本题就开始列未知数解方程.试图算出答案.结果发现所给数据过于抽象.计算量过大而放弃.其实将题目通览后通过流程图不难发现: 将晶体溶解所加的水量就是将Sg无水硫酸铜配成饱和溶液所需的水量.即100g.故选A. [点题]在100g浓度为18mol/L.密度为ρ的浓硫酸中加入一定量的水稀释成9mol的硫酸.则加入的水的体积为 A 小于100mL B 等于100mL C 大于100mL D 等于100/ρmL [点晴]硫酸密度随浓度的减小而减小.设稀释后的硫酸密度为ρ1g/L.则ρ1<ρ. ×18=[(100+ρ水×V水)/ρ1]×9 V水=(200ρ1/ρ)-100 因ρ1<ρ则V水<100mL. [点题]酒瓶的标鉴上有55℃的字样.它表示 A.该酒在55℃的条件下酿造 B.该酒的沸点为55℃100mL C.该酒中含乙醇55mL100g D.该酒中含乙醇55g [点晴] 化学的考查离不开化学在社会生活中的应用.如:环境.能源.医药.材料等.而这一方面往往我们学生致命的弱点.在高考化学试题中.对这方面知识也进行了一定程度的考查.现将日常生活中的化学问题列举如下:无铅汽油.可降解饭盒.无磷洗衣粉.含氟牙膏的使用.旧电池的回收.食用含碘盐.明矾净水及各种消毒剂的使用.钢铁腐蚀.各种新型电池等.当今的环境问题主要包括:温室效应.酸雨.臭氧层被破坏.光化学烟雾.白色污染.赤潮.含磷洗衣粉的使用.重金属及其盐的污染.沙漠化等.解决好这类问题关键在于知识的积累和化学原理的应用.溶质为液体时.配制的溶液是有体积分数表示.故选C. [点题]实验室里需480mL1.0mol/LNaOH溶液.若用固体NaOH配制.则应取NaOH的质量为 A.19.2g B.20.0g C.29.6g D.39.2g [点晴]480mL1.0mol/LNaOH溶液有19.2gNaOH(s).但实验室中没有480mL容量瓶.有500mL容量瓶.故应称取NaOH固体20.0g.选B.

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(10分).近年来,江苏省酸雨污染较为严重,防治酸雨成了迫在眉睫的问题。

⑴有人提出了一种利用氯碱工业产品治理含二氧化硫废气的方法,流程如下: ( I )将含SO2的废气通入电解饱和食盐水所得溶液中,得NaHSO3溶液。(Ⅱ)将电解饱和食盐水所得气体反应后制得盐酸。(III)将盐酸加入NaHSO3溶液中得SO2气体回收,生成的NaCl循环利用。

① 写出步骤(I)反应的化学方程式:                             

② 写出步骤(III)反应的离子方程式:                            

⑵还有学者提出利用 Fe 2、Fe3等离子的催化作用,常温下将SO2氧化成SO42而实现SO2的回收利用。某研究性学习小组据此设计了如下方案,在实验室条件下测定转化器中SO2氧化成SO42的转化率。

① 该小组采用下图装置在实验室测定模拟烟气中SO2的体积分数,X溶液可以是(填序号)              。(参考:还原性SO2 > I- >Br->Cl-)             

A.碘的淀粉溶液            B.酸性高锰酸钾溶液 

 C.氢氧化钠溶液            D.氯化钡溶液

② 若上述实验是在标准状况下进行的,X是已知体积和物质的量浓度的溶液,欲测定转化器中SO2氧化成SO42的转化率,已知气体流速,还需测定的数据是            和加入盐酸酸化的氯化钡溶液后生成沉淀的质量。

(3)为进一步减少SO2的污染并变废为宝,人们正在探索用CO还原SO2得到单质硫的方法来除去SO2。该方法涉及到的化学反应为:SO2+2CO=2CO2Sx 

CO+Sx=COS、2COS+SO2=2CO2Sx 。其中COS中“C”化合价为     

(4)若生活污水中含大量的氮化合物,通常用生物膜脱氮工艺进行处理:首先在消化细菌的作用下将NH4氧化为NO3:NH4+2O2=NO3+2H+H2O,然后加入甲醇(CH3OH),NO3和甲醇转化为两种无毒气体。请写出加入甲醇后反应的离子方程式                  。 

 

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(10分).近年来,江苏省酸雨污染较为严重,防治酸雨成了迫在眉睫的问题。

⑴有人提出了一种利用氯碱工业产品治理含二氧化硫废气的方法,流程如下: ( I )将含SO2的废气通入电解饱和食盐水所得溶液中,得NaHSO3溶液。(Ⅱ)将电解饱和食盐水所得气体反应后制得盐酸。(III)将盐酸加入NaHSO3溶液中得SO2气体回收,生成的NaCl循环利用。

① 写出步骤(I)反应的化学方程式:                             

② 写出步骤(III)反应的离子方程式:                            

⑵还有学者提出利用 Fe 2、Fe3等离子的催化作用,常温下将SO2氧化成SO42而实现SO2的回收利用。某研究性学习小组据此设计了如下方案,在实验室条件下测定转化器中SO2氧化成SO42的转化率。

① 该小组采用下图装置在实验室测定模拟烟气中SO2的体积分数,X溶液可以是(填序号)              。(参考:还原性SO2 > I- >Br->Cl-)             

A.碘的淀粉溶液            B.酸性高锰酸钾溶液 

 C.氢氧化钠溶液            D.氯化钡溶液

② 若上述实验是在标准状况下进行的,X是已知体积和物质的量浓度的溶液,欲测定转化器中SO2氧化成SO42的转化率,已知气体流速,还需测定的数据是            和加入盐酸酸化的氯化钡溶液后生成沉淀的质量。

(3) 为进一步减少SO2的污染并变废为宝,人们正在探索用CO还原SO2得到单质硫的方法来除去SO2。该方法涉及到的化学反应为:SO2+2CO=2CO2Sx 

CO+Sx=COS、2COS+SO2=2CO2Sx 。其中COS中“C”化合价为     

(4)若生活污水中含大量的氮化合物,通常用生物膜脱氮工艺进行处理:首先在消化细菌的作用下将NH4氧化为NO3:NH4+2O2=NO3+2H+H2O,然后加入甲醇(CH3OH),NO3和甲醇转化为两种无毒气体。请写出加入甲醇后反应的离子方程式                  。 

 

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(14分)Ⅰ.化学是一门以实验为基础的学科,下列实验操作描述中正确的­­是_   _

为使稀硫酸和锌制取氢气的速率加快,可向稀硫酸中加入用铜丝网包裹的锌粒

用托盘天平称取10. 4 g食盐时,将食盐放在右盘中的纸片上称量

配制一定物质的量浓度的溶液时,容量瓶洗涤后未进行干燥

以酚酞作指示剂,用标准浓度的盐酸滴定NaOH溶液,待溶液变成浅红色时即停止滴定

测定溶液的pH时,用洁净、干燥的玻璃棒蘸取待测溶液,点在试纸中部,待变色后与标准比色卡对照读数

Ⅱ.201 1年3月12日,日本因大地震导致福岛核泄漏,主要泄漏物为碘131和绝137。在

被辐射地区,每天服用一片碘片可以起到一定的预防作用。我国部分地区出现抢购加碘食盐现象。为此卫生部有关专家指出多吃碘盐起不到预防放射性碘辐射的作用,且我国碘盐丰富,不必抢购。碘片和碘盐相关信息:

碘片:主要成分是碘化钾,每片含100毫克的碘,防核辐射每天服一片。

碘盐:加碘食盐,主要成分是氯化钠、碘酸钾,每公斤食用盐中碘含量为20—30毫克。  

KIO3可用电解法制得:以石墨为阳极,不锈钢为阴极,在一定温度和电流下电解KI溶

液,总反应方程式为:KI+3H2O====KIO3 +3H2↑。

   Na2S2O3可与I2反应:I2+2S2O32-(无色)→2I+ S4O62-(无色)。回答下列问题:

(1)碘化钾、碘酸钾中的碘是碘127,则碘127和碘131的原子结构中不相同的是      ;以每公斤食用盐中碘含量为20毫克计,人每天吃____公斤盐才相当于服用一片碘片。说明靠吃碘盐来预防放射性碘    (填“有”、“无”)作用。

(2)电解法制KIO3中,阳极的电极反应式为_                                ___;阴极附近pH值     (填“增大”、“减小”、“不变”)。

(3)为防止不法商贩乘机销售假冒加碘食盐,有关部门加强了检测。下面是对某超市出售的加碘精制盐的检测过程:

①取该食盐样品100.0 g加入适量的蒸馏水,振荡使固体完全溶解,然后加入用盐酸酸化的

淀粉- KI溶液,结果溶液呈蓝色,有关反应的离子方程式为                           

②用0.010mol·L—1的Na2S2O3溶液滴定,当用去Na2S2O3溶液12.00mL时蓝色刚好褪去,

该加碘食盐中KIO3的含量为          mg/kg。由此可判定该食盐为       (填“合格”或“不合格”)产品。

 

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(14分)Ⅰ.化学是一门以实验为基础的学科,下列实验操作描述中正确的­­是_   _
为使稀硫酸和锌制取氢气的速率加快,可向稀硫酸中加入用铜丝网包裹的锌粒
用托盘天平称取10.4 g食盐时,将食盐放在右盘中的纸片上称量
配制一定物质的量浓度的溶液时,容量瓶洗涤后未进行干燥
以酚酞作指示剂,用标准浓度的盐酸滴定NaOH溶液,待溶液变成浅红色时即停止滴定
测定溶液的pH时,用洁净、干燥的玻璃棒蘸取待测溶液,点在试纸中部,待变色后与标准比色卡对照读数
Ⅱ.201 1年3月12日,日本因大地震导致福岛核泄漏,主要泄漏物为碘131和绝137。在
被辐射地区,每天服用一片碘片可以起到一定的预防作用。我国部分地区出现抢购加碘食盐现象。为此卫生部有关专家指出多吃碘盐起不到预防放射性碘辐射的作用,且我国碘盐丰富,不必抢购。碘片和碘盐相关信息:
碘片:主要成分是碘化钾,每片含100毫克的碘,防核辐射每天服一片。
碘盐:加碘食盐,主要成分是氯化钠、碘酸钾,每公斤食用盐中碘含量为20—30毫克。  
KIO3可用电解法制得:以石墨为阳极,不锈钢为阴极,在一定温度和电流下电解KI溶
液,总反应方程式为:KI+3H2O====KIO3 +3H2↑。
Na2S2O3可与I2反应:I2+2S2O32-(无色)→2I+ S4O62-(无色)。回答下列问题:
(1)碘化钾、碘酸钾中的碘是碘127,则碘127和碘131的原子结构中不相同的是      ;以每公斤食用盐中碘含量为20毫克计,人每天吃____公斤盐才相当于服用一片碘片。说明靠吃碘盐来预防放射性碘   (填“有”、“无”)作用。
(2)电解法制KIO3中,阳极的电极反应式为_                                ___;阴极附近pH值     (填“增大”、“减小”、“不变”)。
(3)为防止不法商贩乘机销售假冒加碘食盐,有关部门加强了检测。下面是对某超市出售的加碘精制盐的检测过程:
①取该食盐样品100.0 g加入适量的蒸馏水,振荡使固体完全溶解,然后加入用盐酸酸化的
淀粉- KI溶液,结果溶液呈蓝色,有关反应的离子方程式为                           
②用0.010mol·L—1的Na2S2O3溶液滴定,当用去Na2S2O3溶液12.00mL时蓝色刚好褪去,
该加碘食盐中KIO3的含量为          mg/kg。由此可判定该食盐为      (填“合格”或“不合格”)产品。

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(14分)Ⅰ.化学是一门以实验为基础的学科,下列实验操作描述中正确的­­是_    _

为使稀硫酸和锌制取氢气的速率加快,可向稀硫酸中加入用铜丝网包裹的锌粒

用托盘天平称取10. 4 g食盐时,将食盐放在右盘中的纸片上称量

配制一定物质的量浓度的溶液时,容量瓶洗涤后未进行干燥

以酚酞作指示剂,用标准浓度的盐酸滴定NaOH溶液,待溶液变成浅红色时即停止滴定

测定溶液的pH时,用洁净、干燥的玻璃棒蘸取待测溶液,点在试纸中部,待变色后与标准比色卡对照读数

Ⅱ.201 1年3月12日,日本因大地震导致福岛核泄漏,主要泄漏物为碘131和绝137。在

被辐射地区,每天服用一片碘片可以起到一定的预防作用。我国部分地区出现抢购加碘食盐现象。为此卫生部有关专家指出多吃碘盐起不到预防放射性碘辐射的作用,且我国碘盐丰富,不必抢购。碘片和碘盐相关信息:

碘片:主要成分是碘化钾,每片含100毫克的碘,防核辐射每天服一片。

碘盐:加碘食盐,主要成分是氯化钠、碘酸钾,每公斤食用盐中碘含量为20—30毫克。  

KIO3可用电解法制得:以石墨为阳极,不锈钢为阴极,在一定温度和电流下电解KI溶

液,总反应方程式为:KI+3H2O====KIO3 +3H2↑。

   Na2S2O3可与I2反应:I2+2S2O32-(无色)→2I+ S4O62-(无色)。回答下列问题:

(1)碘化钾、碘酸钾中的碘是碘127,则127和碘131的原子结构中不相同的是       ;以每公斤食用盐中碘含量为20毫克计,人每天吃____公斤盐才相当于服用一片碘片。说明靠吃碘盐来预防放射性碘    (填“有”、“无”)作用。

(2)电解法制KIO3中,阳极的电极反应式为_                                 ___;阴极附近pH值      (填“增大”、“减小”、“不变”)。

(3)为防止不法商贩乘机销售假冒加碘食盐,有关部门加强了检测。下面是对某超市出售的加碘精制盐的检测过程:

①取该食盐样品100.0 g加入适量的蒸馏水,振荡使固体完全溶解,然后加入用盐酸酸化的

淀粉- KI溶液,结果溶液呈蓝色,有关反应的离子方程式为                           

②用0.010mol·L—1的Na2S2O3溶液滴定,当用去Na2S2O3溶液12.00mL时蓝色刚好褪去,

该加碘食盐中KIO3的含量为           mg/kg。由此可判定该食盐为       (填“合格”或“不合格”)产品。

 

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