摘要： 在一次实践活动中.某课题学习小组用测倾器.皮尺测量旗杆的高度.他们设计了如下方案 M C α E A N 图19-16 ① 在测点A安置测倾器.测得旗杆顶部M的仰角∠MCE=α; ② 量出测点A到旗杆底部N的水平距离AN=m, ③ 量出测倾器的高度AC=h 根据上述测量数据.即可求出旗杆的高度MN. 如果测量工具不变.请仿照上述过程.设计一个测量某小山高度的方案, M N 图19-17 ⑴ 在图19-17中.画出你测量小山高度MN的示意图 ⑵写出你的设计方案.
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在一次实践活动中，某课题学习小组用测角器、皮尺测量旗杆的高度，在点C处安置测角器，测得旗杆顶部M的仰角∠MCE=60°，量出点A到旗杆底部N的水平距离AN=10m，测角器的高AC=l.3m．请根据上述测量数据，求出旗杆的高度（结果保留两个有效数字）．
（参考数据：
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在一次实践活动中，某课题学习小组用测角器、皮尺测量旗杆的高度，在点C处安置测角器，测得旗杆顶部M的仰角∠MCE=60°，量出点A到旗杆底部N的水平距离AN=10m，测角器的高AC=l.3m．请根据上述测量数据，求出旗杆的高度（结果保留两个有效数字）．
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（2010•太原二模）在一次实践活动中，某课题学习小组用测角器、皮尺测量旗杆的高度，在点C处安置测角器，测得旗杆顶部M的仰角∠MCE=60°，量出点A到旗杆底部N的水平距离AN=10m，测角器的高AC=l.3m．请根据上述测量数据，求出旗杆的高度（结果保留两个有效数字）．