摘要：答题表二11.方程的解是 .
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（2012•东城区二模）阅读并回答问题：
小亮是一位刻苦学习、勤于思考、勇于创新的同学．一天他在解方程x2=-1时，突发奇想：x2=-1在实数范围内无解，如果存在一个数i，使 i2=-1，那么当x2=-1时，有x=±i，从而x=±i是方程x2=-1的两个根．
据此可知：（1）i可以运算，例如：i3=i2•i=-1×i=-i，则i4=
（2）方程x2-2x+2=0的两根为
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小亮是一位刻苦学习、勤于思考、勇于创新的同学．一天他在解方程x2=-1时，突发奇想：x2=-1在实数范围内无解，如果存在一个数i，使 i2=-1，那么当x2=-1时，有x=±i，从而x=±i是方程x2=-1的两个根．
据此可知：（1）i可以运算，例如：i3=i2•i=-1×i=-i，则i4=
1
1
，i2011=-i
-i
，i2012=1
1
；（2）方程x2-2x+2=0的两根为
1+i或1-i
1+i或1-i
（根用i表示）．
阅读：我们知道，在数轴上，x=1表示一个点，而在平面直角坐标系中，x=1表示一条直线；我们还知道，以二元一次方程2x－y＋1=0的所有解为坐标的点组成的图形就是一次函数y=2x＋1的图象，它也是一条直线，如图11-3-4(1).
在直角坐标系中，x≤1表示一个平面区域，即直线x=1以及它左侧的部分，如图11-3-4(2)；
y≤2x＋1也表示一个平面区域，即直线y=2x＋1以及它下方的部分，如图11-3-4(3).
回答下列问题：
(1)在直角坐标系中，用作图象的方法求出方程组
的解；
(2)用阴影表示
所围成的区域.
(本题满分10分) 下表是2011年12月的日历表，请解答问题：在表中用形如下图的平行四边形框框出4个数，
⑴若框出的4个数的和为74，请你通过列方程的办法，求出它分别是哪4天？
⑵框出的4个数的和可能是26吗?为什么?
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(本题满分10分) 下表是2011年12月的日历表，请解答问题：在表中用形如下图的平行四边形框框出4个数，
⑴若框出的4个数的和为74，请你通过列方程的办法，求出它分别是哪4天？
⑵框出的4个数的和可能是26吗?为什么?
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二次函数y=ax2+bx+c的自变量x与函数值y的部分对应值如下所示，相应图象如图所示，结合表格和图象回答下列问题：