摘要：0之间的学生数为b.则a.b的值 分别为( ) A．0.27.78 B．0.27.83 C．2.7.78 D．27.83 10．已知二面角α-l-β的平面角为θ.PA⊥α.PB⊥β.A.B为垂足.且PA=4.PB=5.点A.B到棱l的距离分别为x.y.当θ变化时.点(x.y)的轨迹是下列图形中 ( ) A B C D 第II卷
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为了解某校高三学生的视力情况，随机地抽查了该校100名高三学生的视力情况，得到频率分布直方图如下，由于不慎将部分数据丢失，但知道前4组的频数成等比数列，后6组的频数成等差数列，设最大频率为a，视力在4.6到5.0之间的学生数为b，则a, b的值分别为( )
A.0.27,78 B.0.27,83 C.2.7,78 D.2.7,83
查看习题详情和答案>>为了解某校高三学生的视力情况，随机地抽查了该校100名学生的视力情况，得到频率分布直方图如下左图，由于不慎将部分数据丢失，只知道前4组的频数成等比数列，后6组的频数成等差数列，设最大频率为a，视力在4.6到5.1之间的学生人数为b,则a和b的值分别为（ ）
A.0.27 78 B.0.27 85 C.2.7 78 D.2.7 85
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为了解某校高三学生的视力情况，随机地抽查了该校100名高三学生的视力情况，得到频率分布直方图如图，由于不慎将部分数据丢失，但知道前4组的频数成等比数列，后6组的频数成等差数列，设最大频率为a，视力在4.6到5.0之间的学生数为b，则a，b的值分别为( )
(A)0.27,78 (B)0.27,83
(C)2.7,78 (D)2.7,83
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