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摘要: 如图(3).在四个正方形拼接成的图形中.以这十个点中任意三点为顶点.共能组成 个等腰直角三角形.你愿意把得到上述结论的探究方法与他人交流吗?若愿意.请在下方简要写出你的探究过程(结论正确且所写的过程敏捷合理可另加2分.但全卷总分不超过150分)
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如图,在四个正方形拼接成的图形中,以A
1
、A
2
、A
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、…、A
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这十个点中任意三点为顶点,共能组成
个等腰直角三角形.你愿意把得到上述结论的探究方法与他人交流吗?若愿意,请在下方简要写出你的探究过程(结论正确且所写的过程敏捷合理可另加2分,但全卷总分不超过100分).
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15、如图,在四个正方形拼接成的图形中,以这个十个点中任意三点为顶点,共能组成
30
个等腰三角形.
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如图,在四个正方形拼接成的图形中,以这十个点中任意三点为顶点,共能组成
个等腰直角三角形.你愿意把得到上述结论的探究方法与他人交流吗?若愿意,请在下方简要写出你的探究过程.
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如图,在四个正方形拼接成的图形中,以A
1
、A
2
、A
3
、…、A
10
这十个点中任意三点为顶点,共能组成多少个等腰直角三角形?你愿意把得到上述结论的探究方法与他人交流吗?若愿意,请简要写出你的探究过程.
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如图,在四个正方形拼接成的图形中,以A
1
、A
2
、A
3
、…、A
10
这十个点中任意三点为顶点,共能组成多少个等腰直角三角形?你愿意把得到上述结论的探究方法与他人交流吗?若愿意,请简要写出你的探究过程.
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