摘要：列方程或方程组解应用题:某山区有23名中.小学生因失学需要捐助.资助一名中学生的学习费用需a元.资助一名小学生的学习费用需b元.某校学生积极捐款.初中各年级学生捐款数额与用其恰好捐助贫困中学生人数和小学生人数的部分情况如下表: 年级 捐款额(元) 捐助贫困中学生人数(名) 捐助贫困小学生人数(名) 初一 4000 2 4 初二 4200 3 3 初三 7400 ⑴ 求a.b的值, ⑵ 初三年级学生的捐款数解决了其余贫困中.小学生的学习费用.请将初三年级学生可捐款贫困中.小学生的人数直接填入上表中.
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列方程或方程组解应用题：
某山区有23名中、小学生因贫困失学需要捐助．资助一名中学生的学习费用需要a元，一名小学生的学习费用需要b元．某校学生积极捐助，初中各年级学生捐款数额与用其恰好捐助贫困中学生和小学生人数的部分情况如下表：
（1）求a、b的值；
（2）初三年级学生的捐款解决了其余贫困中小学生的学习费用，请将初三年级学生可捐助的贫困中、小学生人数直接填入表中．（不需写出计算过程） 查看习题详情和答案>>
某山区有23名中、小学生因贫困失学需要捐助．资助一名中学生的学习费用需要a元，一名小学生的学习费用需要b元．某校学生积极捐助，初中各年级学生捐款数额与用其恰好捐助贫困中学生和小学生人数的部分情况如下表：
（1）求a、b的值；
（2）初三年级学生的捐款解决了其余贫困中小学生的学习费用，请将初三年级学生可捐助的贫困中、小学生人数直接填入表中．（不需写出计算过程） 查看习题详情和答案>>
列方程或方程组解应用题：
某山区有23名中、小学生因贫困失学需要捐助．资助一名中学生的学习费用需要a元，一名小学生的学习费用需要b元．某校学生积极捐助，初中各年级学生捐款数额与用其恰好捐助贫困中学生和小学生人数的部分情况如下表：
（1）求a、b的值；
（2）初三年级学生的捐款解决了其余贫困中小学生的学习费用，请将初三年级学生可捐助的贫困中、小学生人数直接填入表中．（不需写出计算过程）
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