如图所示，是实验室通过加热高锰酸钾制取氧气的装置，回答下列问题：
（1）如果该装置做实验，可能造成的后果是，改进的方法是．
（2）导管口开始有气泡放出时不宜立即收集，原因是，收集氧气的适宜时刻是．
（3）实验结束时，应先后，否则会引起后果．
（4）如果尽可能地多收集氧气，应该将集气瓶．

如图所示，是实验室通过加热高锰酸钾制取氧气的装置，回答下列问题：
（1）如果该装置做实验，可能造成的后果是______，改进的方法是______．
（2）导管口开始有气泡放出时不宜立即收集，原因是______，收集氧气的适宜时刻是______．
（3）实验结束时，应先______后______，否则会引起后果______．
（4）如果尽可能地多收集氧气，应该将集气瓶______．

如图所示为实验室常用的实验装置：

据图回答下列问题：
（1）写出带有标号的仪器名称：①，②．
（2）实验室通常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的发生装置是（填序号，下同），收集装置是．该反应的文字表达式为．
（3）F装置可用来测量生成的二氧化碳气体的体积，其中在水面上防一层植物油的目的是，植物油上方原有的空气对实验的结果（填“有”或“没有”） 明显影响．
（4）实验室用高锰酸钾（KMnO₄）制取氧气，应选用的发生装置是，收集装置是．该反应的文字表达式为．该反应属于 基本反应类型．
（5）某同学称取一定质量KMnO₄放在大试管中，将温度控制在250℃加热制取O₂，实验结束时，该同学发现收集到的O₂大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究：
【提出猜想】猜想l：反应生成的MnO₂分解放出O₂；猜想Ⅱ：反应生成的锰酸钾（K₂MnO₄）分解放出O₂ 
做出上述猜想的理由是．
【实验验证】同学们分为两组，分别进行以下实验：
①第一组同学取一定质量的MnO₂，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO₂的质量不变．则猜想错误．
②第二组同学取K₂MnO₄在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法，也得出了猜想Ⅱ正确的结论．该组同学选择的实验方法是．
【拓展延伸】实验发现，K₂MnO₄受热只能部分分解，经分析可能是生成物氧化钾（K₂O）对其分解产生影响．请设计实验方案验证：．
【实验反思】通过以上实验探究，该生对“问题的发现与解决”有何认识：必须通过认真分析，用实验来加以证明．