摘要:27.实验室有一保管不当的试剂瓶.其残缺的标签中只剩下“Na 字样.已知它是无色液体.是初中化学常用的无机试剂.小宏同学为探究其成分进行了猜想.并设计实验进行验证.有关内容见下表: 猜想 设计的实验步骤 可能的现象与结论 猜想一:可能是氢氧化钠溶液 用试管取少量样品.向其中滴入两滴酚酞试液. 若酚酞试液变为红色.则猜想成立. 若酚酞试液无明显变化.则猜想不成立. 猜想二:? 用试管取少量样品.向其中先滴入适量的用硝酸酸化的硝酸钡溶液.然后滴入硝酸银溶液. 若溶液先没有明显变化.后出现白色沉淀.则猜想成立.若与上述现象不同.则猜想不成立. 猜想三:? 用试管取少量样品.向其中先加入适量盐酸酸化.然后滴入氯化钡溶液. 若溶液先没有明显变化.后出现白色沉淀.则猜想成立.若与上述现象不同.则猜想不成立. 请你参与这一探究活动.根据上表回答下列问题: (1)小宏的猜想二是: .如果猜想成立.则产生沉淀的化学反应方程式为 . (2)小宏的猜想三是: .如果猜想成立.则产生沉 淀的化学反应方程式为 . (3)小宏同学对猜想一所描述的实验现象和作出的结论是否正确?请判断并说明理由. . (4)除了小宏的三种猜想.请你再补充一种猜想.模仿上述过程.设计简单的实验方案并验证你的猜想.将有关内容填入下表. 你补充的猜想 设计的实验步骤 可能的现象与结论

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实验室有一保管不当的试剂瓶,其残缺的标签中只剩下“Na”字样.已知它是无色液体,是初中化学常用的无机试剂.小宏同学为探究其成分进行了猜想,并设计实验进行验证,有关内容见下表:
猜想 设计的实验步骤 可能的现象与结论
猜想一:可能是氢氧化钠溶液 用试管取少量样品,向其中滴入两滴酚酞试液. 若酚酞试液变为红色,则猜想成立.
若酚酞试液无明显变化,则猜想不成立.

猜想二:?
用试管取少量样品,向其中先滴入适量的稀硝酸,然后滴入硝酸银溶液. 若溶液先没有明显变化,后出现白色沉淀,则猜想成立.若与上述现象不同,则猜想不成立.

猜想三:?
用试管取少量样品,向其中先加入适量盐酸酸化,然后滴入氯化钡溶液. 若溶液先没有明显变化,后出现白色沉淀,则猜想成立.若与上述现象不同,则猜想不成立.
请你参与这一探究活动,根据上表回答下列问题:
(1)小宏的猜想二是:
可能是氯化钠溶液
可能是氯化钠溶液
.如果猜想成立,则产生沉淀的化学反应方程式为
NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3
NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3

(2)小宏的猜想三是:
可能是硫酸钠溶液:
可能是硫酸钠溶液:
.如果猜想成立,则产生沉  淀的化学反应方程式为
Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl
Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl

(3)小宏同学对猜想一所描述的实验现象和作出的结论是否正确?
不正确
不正确
,请说明理由
使酚酞试液变红的不一定是氢氧化钠,可能是碳酸钠等
使酚酞试液变红的不一定是氢氧化钠,可能是碳酸钠等

(4)除了小宏的三种猜想,请你再补充一种猜想,模仿上述过程,设计简单的实验方案并验证你的猜想,将有关内容填入下表.
你补充的猜想 设计的实验步骤 可能的现象与结论
可能是碳酸钠溶液(或者碳酸氢钠溶液)等
可能是碳酸钠溶液(或者碳酸氢钠溶液)等
用试管取少量样品,向其中滴入适量的稀硫酸(或稀盐酸).
用试管取少量样品,向其中滴入适量的稀硫酸(或稀盐酸).
若能产生无色无味的气体,则猜想成立.
若无明显变化,则猜想不成立
若能产生无色无味的气体,则猜想成立.
若无明显变化,则猜想不成立
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