摘要：14．某混和气体通过溴水溶液.溴水褪色,通过灼热的CuO粉末.黑色粉末变为红色, 最后剩余气体点燃.火焰为淡蓝色.且生成二氧化碳和水.则原混和气体是 ( ) A．水煤气 B．液化石油气 C．石油裂解气 D．焦炉气
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某同学设计了以下几个实验方案，其中可行的为（ ）
A．已知质量的铝镁合金，通过下面实验设计可以测定镁的质量分数：铝镁合金
测定生成的气体在标准状况下的体积
B．在配制一定物质的量浓度的溶液时，先称量或量取物质，再溶解或稀释，并将溶液转移至容量瓶，洗涤烧杯和玻璃棒并将洗涤液转移到容量瓶，继续往容量瓶中加水至溶液的凹液面正好与刻度线相切
C．用裂化汽油萃取溴水中的溴之后进行分液时，水层从分液漏斗的下口放出
D．欲检验SO2中是否混有CO2，可将该气体依次通过盛有饱和碳酸氢钠溶液、品红溶液、澄清石灰水的洗气瓶，若品红溶液不褪色且澄清石灰水变浑浊，则证明混有CO2
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某同学设计了以下几个实验方案，其中可行的为（ ）
A．已知质量的铝镁合金，通过下面实验设计可以测定镁的质量分数：铝镁合金 测定生成的气体在标准状况下的体积 |
| B．在配制一定物质的量浓度的溶液时，先称量或量取物质，再溶解或稀释，并将溶液转移至容量瓶，洗涤烧杯和玻璃棒并将洗涤液转移到容量瓶，继续往容量瓶中加水至溶液的凹液面正好与刻度线相切 |
| C．用裂化汽油萃取溴水中的溴之后进行分液时，水层从分液漏斗的下口放出 |
| D．欲检验SO2中是否混有CO2，可将该气体依次通过盛有饱和碳酸氢钠溶液、品红溶液、澄清石灰水的洗气瓶，若品红溶液不褪色且澄清石灰水变浑浊，则证明混有CO2 |
某同学设计了以下几个实验方案，其中可行的为（ ）
A．已知质量的铝镁合金，通过下面实验设计可以测定镁的质量分数：铝镁合金 测定生成的气体在标准状况下的体积 |
| B．在配制一定物质的量浓度的溶液时，先称量或量取物质，再溶解或稀释，并将溶液转移至容量瓶，洗涤烧杯和玻璃棒并将洗涤液转移到容量瓶，继续往容量瓶中加水至溶液的凹液面正好与刻度线相切 |
| C．用裂化汽油萃取溴水中的溴之后进行分液时，水层从分液漏斗的下口放出 |
| D．欲检验SO2中是否混有CO2，可将该气体依次通过盛有饱和碳酸氢钠溶液、品红溶液、澄清石灰水的洗气瓶，若品红溶液不褪色且澄清石灰水变浑浊，则证明混有CO2 |
某化学兴趣小组制取并进行乙烯性质的探究实验，制得的乙烯中可能含有SO2、CO2等气体，将制得的乙烯通过溴水时，可观察到试管中溴水褪色．（1）甲同学认为：考虑到反应的复杂性，使溴水褪色的物质不一定是乙烯，理由是：
SO2具有还原性，也能与溴水发生反应使溴水褪色；
SO2具有还原性，也能与溴水发生反应使溴水褪色；
；（2）乙同学设计了如图实验，证明乙烯可以使溴水褪色，则A中的试剂应为
NaOH溶液
NaOH溶液
，作用是除去混合气体中的SO2和CO2
除去混合气体中的SO2和CO2
；B中的试剂应为品红溶液、
品红溶液、
，作用是检验SO2是否除尽
检验SO2是否除尽
；（3）丙同学正确书写了溴水与乙烯反应的化学方程式为：
CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br
CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br
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