摘要:如图3所示的各种现象中.能用来说明分子间存在引力的是
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小明同学用如图1所示的装置,研究光的反射规律,在平面镜的上,方垂直放置一块光屏,光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成.

(1)其中可折转的光屏,在实验中的作用是:(写出两条)①
(2)如图1,让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点,在右侧F板上能看到反射光线OB.实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了
(3)如果探究对于已知光路,光能否沿它的反方向传播,请你简要说明做法.
(4)下面是小明在研究光的反射规律时的主要内容:
请你帮他按正确的顺序将序号排列出来
A、改变光束的入射方向,在重做一次,换另一种颜色的笔,记录光的径迹
B、取下纸板,用量角器测量ON两侧的各个角i和r
C、把一个平面镜放在桌面上,再把一张纸板竖直的立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面(如图2)
D、让一束光贴着纸板沿某一个角度入射到O点,经平面镜反射,沿另一个方向射出,在纸板上用笔描出入射光和反射光的轨迹
E、分析实验数据归纳得出结论
(5)上表是小明两次测量的数据,请你帮他将表格中空着的数据填上
(6)实验结果为:在反射现象中,反射角
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(1)其中可折转的光屏,在实验中的作用是:(写出两条)①
显示光的传播路径
显示光的传播路径
;②探究入射光线、反射光线、法线是否共面
探究入射光线、反射光线、法线是否共面
.(2)如图1,让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点,在右侧F板上能看到反射光线OB.实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了
漫
漫
(选填“镜面”或“漫”)反射.若将F板向后折转一定的角度,则在F板上不能
不能
(选填“能”或“不能”)看到反射光,此时反射光线的位置不发生
不发生
(选填“发生”或“不发生”)变化;反射光线和入射光线在
在
(选填“在”或“不在”)同一平面内.(3)如果探究对于已知光路,光能否沿它的反方向传播,请你简要说明做法.
将反射光线改为入射光线,光路图照样成立
将反射光线改为入射光线,光路图照样成立
,这表明:光路是可逆的
可逆的
.(4)下面是小明在研究光的反射规律时的主要内容:
请你帮他按正确的顺序将序号排列出来
CDABE
CDABE
A、改变光束的入射方向,在重做一次,换另一种颜色的笔,记录光的径迹
B、取下纸板,用量角器测量ON两侧的各个角i和r
C、把一个平面镜放在桌面上,再把一张纸板竖直的立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面(如图2)
D、让一束光贴着纸板沿某一个角度入射到O点,经平面镜反射,沿另一个方向射出,在纸板上用笔描出入射光和反射光的轨迹
E、分析实验数据归纳得出结论
| 实验次数 | 角i | 角r |
| 第一次 | 30° | |
| 第二次 | 60° |
(6)实验结果为:在反射现象中,反射角
等于
等于
入射角.(1)实验过程中,电压表的量程应选择
0~3V
0~3V
;滑动变阻器的作用,除了保护电路外,还用来控制电阻箱R两端电压不变
控制电阻箱R两端电压不变
.(2)正确连接电路后,闭合开关,小明把电阻箱R的阻值调到5Ω时,移动变阻器的滑片,当电压表的示数为1.5V时,读出了电流表的示数正好为
0.3
0.3
A.(3)接下来,小明把电阻箱阻值调到10Ω,移动滑片时,发现滑片与电阻线圈之间接触不良,此时电路中出现的现象是
电压表和电流表均无示数
电压表和电流表均无示数
;调整好变阻器后,小明移动滑片密切注视电压表
电压表
的示数,按照实验要求准确读出了电流表的示数.(4)当把电阻箱阻值调到20Ω时,无论怎样移动滑片,电压表的示数都无法达到1.5V.分析原因可能是
电阻箱的阻值太大
电阻箱的阻值太大
(写出一种可能即可).为了能完成实验,你给小明提出的建议是控制电阻箱两端的电压改变2V
控制电阻箱两端的电压改变2V
.