摘要:5.中学化学课本中有大量的数据材料.下面是某学生对数据的利用情况.其中错误的是 A.利用液体密度可以判断液体物质挥发性的难易 B.利用沸点数据可推测将一些液体混合物分离开来的可能性 C.利用固体溶解度数据可判断BaCl2与Na2SO4溶液能否反应 D.由原子半径数据可推断某些原子的氧化性或还原性强弱
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中学化学课本中有大量的数据材料,下面是某学生对数据的利用情况,其中错误的是
A.利用液体密度可以判断液体物质挥发性的难易
B.利用沸点数据可推测将一些液体混合物分离开来的可能性
C.利用固体溶解度数据可判断BaCl2与Na2SO4溶液能否反应
D.由原子(或离子)半径数据可推断某些原子(或离子)的氧化性或还原性强弱
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中学化学课本中有大量的数据材料,下列是某学生对数据的利用情况,其中不科学的是( )?
A.应用密度数据判断液态物质是否溶于水?
B.应用固体溶解度数据判断某些复分解反应能否进行?
C.应用原子半径数据比较同主族元素的金属性(或非金属性)强弱?
D.应用沸点数据推测能否将某些液体混合物分离
查看习题详情和答案>>中学化学课本中有大量的数据材料,下列各项对数据的应用中正确的是( )
| A.利用溶解度数据判断水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,而不是CaCO3和MgCO3 |
| B.利用键能数据判断晶体的熔点高低 |
| C.根据相对原子质量判断元素的原子序数 |
| D.根据反应热的大小判断反应进行速率的快慢 |