摘要：右图一中的曲线表示食物通过消化道时.糖类.蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化.请分析并回答下列问题: (l)甲表示 的消化曲线.因为其到了 才开始被消化. (2)丙表示 消化曲线.困为其在 就开始被消化. (3)这三种营养物质在 中都可以被消化.而在 中则都不能被消化.
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有些同学常常不吃早餐就去上学，上午往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象．这样既会影响学习效果，又会影响身体健康．右图纵坐标表示食物通过人体消化道时，淀粉、脂肪和蛋白质未被消化的百分比，横坐标代表组成消化道的各器官及排列顺序．现有一份较为合理的早餐食谱：一块面包、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果．请分析回答：（1）面包的主要成分是淀粉，代表淀粉消化过程的曲线是
乙
乙
．（2）牛奶的主要成分是蛋白质，其最早开始消化的场所是图中的[
C
C
]胃
胃
器官（[]内填字母）．（3）早餐中的营养成分消化吸收的主要场所是[
D
D
]小肠
小肠
（[]内填字母）．（4）为什么说上述的早餐食谱较为合理？
因为此食谱中含有蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐等各种物质，营养全面，能够满足生长发育较快的青少年对各种营养物质的需求
因为此食谱中含有蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐等各种物质，营养全面，能够满足生长发育较快的青少年对各种营养物质的需求
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