摘要:如图3测滑轮组机械效率时.已知重物质量200g.几位同学测出拉力分别 如下,其中肯定错误的是 A.0.6N B.0.7N C.0.8N D.0.9N
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序号 |
钩码重 G/N |
钩码上升的高度h/cm | 弹簧测力计 的示数F/N |
弹簧测力计移动的距离S/cm |
| 1 | 2 | 5 | 0.6 | 25 |
| 2 | 4 | 8 | 1.1 | 40 40 |
| 3 | 2 | 6 | 0.6 | 30 |
| 4 | 2 | 7 | 0.6 | 32 |
(2)在如图中用笔画线代替细绳组装滑轮组.
(3)第1次实验测得滑轮组的机械效率为
66.7%
66.7%
.(4)表中有一个数据的记录是错误的,错误的数据是
32cm
32cm
,分析表中数据可知,滑轮组的机械效率与钩码上升高度
钩码上升高度
无关.(5)如果将重为3N的钩码挂在同一滑轮组下,根据题中已有的信息可以判断出这时滑轮组的机械效率应在
66.7%~72.7%
66.7%~72.7%
范围内.
在“测滑轮组机械效率”的实验中,用同一滑轮组进行了四次实验,实验数据如下表所示.
序号 | 钩码重 G/N | 钩码上升的高度h/cm | 弹簧测力计 的示数F/N | 弹簧测力计移动的距离S/cm |
| 1 | 2 | 5 | 0.6 | 25 |
| 2 | 4 | 8 | 1.1 | ________ |
| 3 | 2 | 6 | 0.6 | 30 |
| 4 | 2 | 7 | 0.6 | 32 |
(2)在如图中用笔画线代替细绳组装滑轮组.
(3)第1次实验测得滑轮组的机械效率为________.
(4)表中有一个数据的记录是错误的,错误的数据是________,分析表中数据可知,滑轮组的机械效率与________无关.
(5)如果将重为3N的钩码挂在同一滑轮组下,根据题中已有的信息可以判断出这时滑轮组的机械效率应在________范围内. 查看习题详情和答案>>
在“测滑轮组机械效率”的实验中
(1)图甲是小强实验中的情景,下表是他记录的一组数据.
| 钩码总重G/N | 钩码上升高度h/m | 测力计拉力F/N | 测力计移动距离s/m |
| 2 | 0.05 | 0.4 | 0.15 |
②对以上两个计算结果进行比较,其不合理之处是______;结合弹簧测力计放大图,可知小强的错误是______.
(2)小红在小强实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验,如图乙所示.小红多使用一个滑轮,目的是为了改变______.
(3)这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时,若忽略绳重及摩擦,它们的机械效率______(选填“相同”或“不相同”),理由是:______.
(4)如果这两位同学用弹簧测力计拉着物体加速上升,测得滑轮组的机械效率将会______(选填“偏高”、“偏低”或“不变”)
(5)如果将重大于2N的钩码挂在图甲中滑轮组下,根据题中已有的信息可以判断出这时滑轮组的机械效率应在______范围内. 查看习题详情和答案>>
在“测滑轮组机械效率”的实验中,用同一滑轮组进行了四次实验,实验数据如下表所示.
(1)在表格的空格处,填上合适的数据.
(2)在如图中用笔画线代替细绳组装滑轮组.
(3)第1次实验测得滑轮组的机械效率为______.
(4)表中有一个数据的记录是错误的,错误的数据是______,分析表中数据可知,滑轮组的机械效率与______无关.
(5)如果将重为3N的钩码挂在同一滑轮组下,根据题中已有的信息可以判断出这时滑轮组的机械效率应在______范围内.
查看习题详情和答案>>
序号 | 钩码重 G/N | 钩码上升的高度h/cm | 弹簧测力计 的示数F/N | 弹簧测力计移动的距离S/cm |
| 1 | 2 | 5 | 0.6 | 25 |
| 2 | 4 | 8 | 1.1 | ______ |
| 3 | 2 | 6 | 0.6 | 30 |
| 4 | 2 | 7 | 0.6 | 32 |
(2)在如图中用笔画线代替细绳组装滑轮组.
(3)第1次实验测得滑轮组的机械效率为______.
(4)表中有一个数据的记录是错误的,错误的数据是______,分析表中数据可知,滑轮组的机械效率与______无关.
(5)如果将重为3N的钩码挂在同一滑轮组下,根据题中已有的信息可以判断出这时滑轮组的机械效率应在______范围内.
在“测滑轮组机械效率”的实验中
(1)图甲是小强实验中的情景,下表是他记录的一组数据.
①由表中数据可计算出,滑轮组对钩码做的有用功为0.1J,人做的总功为______J.
②对以上两个计算结果进行比较,其不合理之处是______;结合弹簧测力计放大图,可知小强的错误是______.
(2)小红在小强实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验,如图乙所示.小红多使用一个滑轮,目的是为了改变______.
(3)这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时,若忽略绳重及摩擦,它们的机械效率______(选填“相同”或“不相同”),理由是:______.
(4)如果这两位同学用弹簧测力计拉着物体加速上升,测得滑轮组的机械效率将会______(选填“偏高”、“偏低”或“不变”)
(5)如果将重大于2N的钩码挂在图甲中滑轮组下,根据题中已有的信息可以判断出这时滑轮组的机械效率应在______范围内.
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(1)图甲是小强实验中的情景,下表是他记录的一组数据.
| 钩码总重G/N | 钩码上升高度h/m | 测力计拉力F/N | 测力计移动距离s/m |
| 2 | 0.05 | 0.4 | 0.15 |
②对以上两个计算结果进行比较,其不合理之处是______;结合弹簧测力计放大图,可知小强的错误是______.
(2)小红在小强实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验,如图乙所示.小红多使用一个滑轮,目的是为了改变______.
(3)这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时,若忽略绳重及摩擦,它们的机械效率______(选填“相同”或“不相同”),理由是:______.
(4)如果这两位同学用弹簧测力计拉着物体加速上升,测得滑轮组的机械效率将会______(选填“偏高”、“偏低”或“不变”)
(5)如果将重大于2N的钩码挂在图甲中滑轮组下,根据题中已有的信息可以判断出这时滑轮组的机械效率应在______范围内.