摘要:46.重庆市2006年在图1所示的四个现象中.能用光的折射规律解释的是( ) A.放大的字 B.水中倒影 C.手影 D.森林中的太阳光
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(2006
·太原)在图甲所示的电路中,[
]A
.通过B
.通过C
.通过D
.通过![]()
在图1所示电路中,R1=20欧,滑动变阻器R2标有“50欧,2安”字样,闭合电键S,移动变阻器滑片P至中点,电流表示数如图2所示,
(1)求此时电压表示数,请在电压表中标出量程及大小.
(2)求移动滑动变阻器滑片的过程中,电路的最大总功率.
(3)在电压表、电流表的量程均不改变的情况下,用新的电源去替换原来的电源,要求,在移动滑动变阻器滑片的过程中,两电表分别能达到某量程的满刻度,且电路正常工作.求满足上述要求替换电源的电压(求电源电压范围).

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(1)求此时电压表示数,请在电压表中标出量程及大小.
(2)求移动滑动变阻器滑片的过程中,电路的最大总功率.
(3)在电压表、电流表的量程均不改变的情况下,用新的电源去替换原来的电源,要求,在移动滑动变阻器滑片的过程中,两电表分别能达到某量程的满刻度,且电路正常工作.求满足上述要求替换电源的电压(求电源电压范围).
在某次实验中需要测量小灯泡两端的电压和通过它的电流.小明连接了如图1所示的电路,同组的小芳发现有错误,主张拆了,重新连接.可是时间已来不及,聪明的小明眼珠一转,在图1所示的电路中只增加一根导线,电路就正常工作了.
(1)在图1中画出小刚连接的那根导线.
(2)在矩形框内画出小明最后连接好电路的电路图2.

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(1)在图1中画出小刚连接的那根导线.
(2)在矩形框内画出小明最后连接好电路的电路图2.
红薯是一种非常有益的食品,它的密度是多大呢?同学们想出了不同的测量方法.
(1)小丽取来天平放水平桌上,将游码归零后发现,指针最终停在图1所示的位置上.她应

(2)小鸣凭“红薯虽能沉到水底,但在水里拿红薯时感觉较轻”的经验,估计到红薯的密度比水大不了多少.于是从学校借来了一支密度计,并用食盐、水、大烧杯、玻璃棒和密度计进行实验,也测出了红薯的密度.请你写出他的实验方法.
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(1)小丽取来天平放水平桌上,将游码归零后发现,指针最终停在图1所示的位置上.她应
向右移动平衡螺母
向右移动平衡螺母
(写出操作方法);小丽把一块红薯放到已调节平衡的天平左盘,然后向右盘添加砝码,当放上最小的砝码后,发现指针最终停在图1所示的位置上.要使天平恢复平衡,接下来她应取下最小的砝码,再移动游码
取下最小的砝码,再移动游码
.天平平衡后,所用的砝码和游码的位置如图2所示,则这块红薯的质量为63.6
63.6
g;小丽往量筒中倒入适量的水,如图3所示,把红薯放入水中,量筒水面升至80ml,则这块红薯的体积为60
60
cm3;红薯的密度约为1.06×103kg/m3
1.06×103kg/m3
.(2)小鸣凭“红薯虽能沉到水底,但在水里拿红薯时感觉较轻”的经验,估计到红薯的密度比水大不了多少.于是从学校借来了一支密度计,并用食盐、水、大烧杯、玻璃棒和密度计进行实验,也测出了红薯的密度.请你写出他的实验方法.