题目内容
在某次实验中需要测量小灯泡两端的电压和通过它的电流．小明连接了如图1所示的电路，同组的小芳发现有错误，主张拆了，重新连接．可是时间已来不及，聪明的小明眼珠一转，在图1所示的电路中只增加一根导线，电路就正常工作了．
（1）在图1中画出小刚连接的那根导线．
（2）在矩形框内画出小明最后连接好电路的电路图2．
（1）在图1中画出小刚连接的那根导线．
（2）在矩形框内画出小明最后连接好电路的电路图2．
分析：（1）根据实物图可知，电压表的正接线柱与灯泡左端接线柱连接，因此只需将电压表的负接线柱与灯泡的右接线柱相连即可．
（2）连接以后，灯泡与电阻并联，再与滑动变阻器串联，电压表测量灯泡两端的电压，电流表测量通过灯泡的电流，开关控制整个电路．
（2）连接以后，灯泡与电阻并联，再与滑动变阻器串联，电压表测量灯泡两端的电压，电流表测量通过灯泡的电流，开关控制整个电路．
解答：解：（1）将电压表的负接线柱与灯泡的右接线柱相连，如下图所示：
（2）从电源正极开始，依次串联开关、滑动变阻器、电流表、灯泡回到电源负极，再将电阻并联在灯泡和电流表两端，电压表并联在灯泡两端，如下图所示：
（2）从电源正极开始，依次串联开关、滑动变阻器、电流表、灯泡回到电源负极，再将电阻并联在灯泡和电流表两端，电压表并联在灯泡两端，如下图所示：
点评：本题考查实物图的连接，难点是先找出错误的地方，再想办法改正，还考查了电流表和电压表的使用，连接实物图是整个初中阶段物理的难点．
练习册系列答案
海淀课时新作业金榜卷系列答案
期末金牌卷系列答案
轻松课堂标准练系列答案
相关题目
如图1所示，某小组研究“杠杆的平衡条件”，器材：有刻度的杠杆、若干个相同的钩码、弹簧测力计等，O为杠杆的支点．
①实验前，应先调节杠杆在 位置平衡．这样做，除了可以消除自身的重力影响，还可以方便地测量或读出 ．调节时，如发现杠杆左端偏高，应如何操作： ．
②某实验小组记录两组数据如下：
根据分析，这组数据中，实验序号为 选填：“1”或“2”）的一组肯定有错误．检查发现是测量动力臂时读错了，动力臂的实际值比记录值 （选填：大或小）．
③如图2所示，弹簧测力计在C处由竖直向上逐渐向右倾斜拉动杠杆，仍使杠杆在水平位置保持平衡，则弹簧测力计的示数将 （选填：变大、变小或保持不变），其原因是 ．
④某次实验中，若采取如图3所示的方式悬挂钩码，杠杆也能在水平位置保持平衡（杠杆上每格等距），但老师却往往提醒大家不要采用这种方式，这主要是以下哪种原因 （选填字母）．
A．一个人无法独立操作 B．需要使用太多的钩码
C．力臂与杠杆不重合 D．力和力臂数目过多
⑤如图4所示，实验小组选用长1.6m、粗细均匀的一只金属杆，绕O点在竖直平面内自由转动，同时将一个“拉力--位移传感器”竖直作用在杆上，并使杠杆在水平位置始终保持平衡．该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图所示．由图5可知金属杆重 N．
①实验前，应先调节杠杆在
②某实验小组记录两组数据如下：
| 实验序号 | 动力F1/N | 动力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
| 1 | 2 | 20 | 1 | 10 |
| 2 | 1 | 8 | 2 | 4 |
③如图2所示，弹簧测力计在C处由竖直向上逐渐向右倾斜拉动杠杆，仍使杠杆在水平位置保持平衡，则弹簧测力计的示数将
④某次实验中，若采取如图3所示的方式悬挂钩码，杠杆也能在水平位置保持平衡（杠杆上每格等距），但老师却往往提醒大家不要采用这种方式，这主要是以下哪种原因
A．一个人无法独立操作 B．需要使用太多的钩码
C．力臂与杠杆不重合 D．力和力臂数目过多
⑤如图4所示，实验小组选用长1.6m、粗细均匀的一只金属杆，绕O点在竖直平面内自由转动，同时将一个“拉力--位移传感器”竖直作用在杆上，并使杠杆在水平位置始终保持平衡．该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图所示．由图5可知金属杆重
