下列物质中，可以用来区别氢氧化钠溶液和Ca（OH）₂溶液的是（　　）

（2013?金山区一模）对牙膏的探究要用到许多化学知识．
（1）下表列出了三种牙膏中的磨擦剂．请在表中填写三种磨擦剂所属的物质类别．

	儿童牙膏	防臭牙膏	透明牙膏
摩擦剂	氢氧化铝	碳酸钙	二氧化硅
物质的类别 （指酸、碱、盐、氧化物）	碱 碱	盐	氧化物 氧化物

（2）根据你的推测，牙膏磨擦剂的溶解性是（填“易溶”或“难溶”）．
（3）用作牙膏摩擦剂的轻质碳酸钙，工业上常用石灰石来制备，主要生产流程如下：

①在“煅烧炉”中发生反应的化学方程式是，该反应类型属于反应．
②在“沉淀池”中生石灰与水反应的化学方程式是．
③投入到“反应池”中的石灰乳是不均一、不稳定的混合物，属于（选填：溶液、悬浊液或乳浊液）．
④反应池中发生的化学反应是Ca（OH）₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaOH，若在化学实验室里分离出“反应池”中的沉淀物，该操作的名称是．
⑤本流程图中（填物质名称）可以替代“碳酸钠溶液”达到降低生产成本和节能减排．

（2010?天津）今春我国西南大部分地区发生严重的旱灾，我们在抗旱救灾的同时，更应倡导保护水环境、珍惜水资源．请回答下列问题：
（1）不论是自来水还是纯净水，你认为保持水化学性质的最小粒子是．
下列选项中能确认水是由氢元素和氧元素组成的实验是（填序号，下同）．
A．水的蒸馏  B．水的蒸发  C．水的电解  D．水的净化
（2）如图是我国部分地区人均水量图，从中可以看出我市是极度缺水的城市．下列做法符合节约用水的是．
A．使用节水龙头
B．用淘米水洗碗
C．用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
D．使用不间断地往水边冲淋、排水的用水量为165L/次的家用洗衣机
（3）实验室中有一杯含有MgCl₂和CaCl₂的硬水，下表是某兴趣小组设计软化硬水的实验方案，请你一起来完成下表．
可选用的药品有：Ca（OH）₂溶液、NaOH溶液、Na₂CO₃溶液、肥皂水

实验操作	现象	结论或化学方程式
①取少量硬水样品于试管中，向其中滴加Ca（OH）2溶液，直到不再产生沉淀	有白色沉淀产生	MgCl2+Ca（OH）2=Mg（OH）2↓+CaCl2
②再向上述试管中滴加 碳酸钠溶液 碳酸钠溶液 ，直到不再产生沉淀	有白色沉淀产生	化学方程式： CaCl2+Na2CO3═2NaCl+CaCO3↓ CaCl2+Na2CO3═2NaCl+CaCO3↓
③过滤	滤出沉淀	得到澄清滤液
④用两试管分别取等量的上述滤液和原硬水样品，分别滴加 等量的肥皂水 等量的肥皂水 ，振荡	盛有滤液的试管中 产生的泡沫较多 产生的泡沫较多	证明硬水已软化

（2013?门头沟区一模）实验室里，试剂瓶的标签常因脱落或被腐蚀而丢失，现有失去标签的6瓶溶液，可能是NaCl、Na₂CO₃、NaOH、CaCl₂、Ca（OH）₂、HCl、CuSO₄七种物质中的六种，教师将它们编号为A、B、C、D、E、F，让同学们鉴别这六种物质，请你参与小明的下列鉴别过程．
[查阅资料]：CaCl₂溶液显中性，CaCl₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaCl
（1）观察各种溶液的颜色，其中C瓶为色，是硫酸铜溶液．
（2）做两两混合实验，E与其他四种物质混合的实验现象记录如下：

	A	B	D	F
E	无现象	白色沉淀	无色气泡	白色沉淀

由此实验确定 E是（写化学式），还能确定．
（3）若只用酚酞溶液，进一步确定另外三种物质的成分，你的实验设计是（填下表）：

实验操作	实验现象及实验结论
取B、F各少量于试管中，分别滴加无色酚酞试液 另取A溶液少量于试管中，滴加无色酚酞试液 取B、F各少量于试管中，分别滴加无色酚酞试液 另取A溶液少量于试管中，滴加无色酚酞试液	一支试管中无色酚酞试液变红，另一支不变色． 变红的原溶液为氢氧化钙溶液，不变的原溶液为氯化钙溶液． 若试液变为红色，则原液为氢氧化钠．否则为氯化纳． 一支试管中无色酚酞试液变红，另一支不变色． 变红的原溶液为氢氧化钙溶液，不变的原溶液为氯化钙溶液． 若试液变为红色，则原液为氢氧化钠．否则为氯化纳．

（4）六种物质都鉴别出来以后，小明将NaOH溶液和Na₂CO₃溶液混合，再滴加稀盐酸，从开始滴加稀盐酸到过量的现象是；此时溶液中的溶质为．