摘要：9．相同质量的下列物质分别溶于等质量的水中.所得溶液中溶质的质量分数最大的是( ) A.Na2O B.NaOH C.CuSO4·5H2O D.H2SO4
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等质量的甲、乙、丙、丁、戊、己6种只含C、H、O三种元素的有机物，分别充分燃烧时，消耗等量的O2，且生成的气体全部分别通过足量的浓硫酸、碱石灰后，浓硫酸与碱石灰质量增重之比均为9：22．已知：
①6 M（甲）=3 M（乙）=3 M（丙）=3M（丁）=2M（戊）=M（己）=180；
②乙、戊的水溶液可使甲基橙试液变红，相互之间在一定条件下能发生酯化反应；
③戊的核磁共振氢谱显示有4种不同特征的氢原子，数量之比为3：1：1：1；
④甲、丙、丁、己均能发生银镜反应．丙不易溶于水但丁易溶于水．
请回答下列问题：
（1）甲的结构简式为______；己有多种同分异构体，其中一种存在于糖尿病患者的尿液中，写出其结构简式______．
（2）乙、丙、丁三者之间的关系是______；丁的结构简式为______．
（3）写出2分子戊生成1分子环状酯的化学方程式______．
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①6 M（甲）=3 M（乙）=3 M（丙）=3M（丁）=2M（戊）=M（己）=180；
②乙、戊的水溶液可使甲基橙试液变红，相互之间在一定条件下能发生酯化反应；
③戊的核磁共振氢谱显示有4种不同特征的氢原子，数量之比为3：1：1：1；
④甲、丙、丁、己均能发生银镜反应．丙不易溶于水但丁易溶于水．
请回答下列问题：
（1）甲的结构简式为______；己有多种同分异构体，其中一种存在于糖尿病患者的尿液中，写出其结构简式______．
（2）乙、丙、丁三者之间的关系是______；丁的结构简式为______．
（3）写出2分子戊生成1分子环状酯的化学方程式______．
等质量的甲、乙、丙、丁、戊、己6种只含C、H、O三种元素的有机物，分别充分燃烧时，消耗等量的O2，且生成的气体全部分别通过足量的浓硫酸、碱石灰后，浓硫酸与碱石灰质量增重之比均为9：22．已知：
①6 M（甲）=3 M（乙）=3 M（丙）=3M（丁）=2M（戊）=M（己）=180；
②乙、戊的水溶液可使甲基橙试液变红，相互之间在一定条件下能发生酯化反应；
③戊的核磁共振氢谱显示有4种不同特征的氢原子，数量之比为3：1：1：1；
④甲、丙、丁、己均能发生银镜反应．丙不易溶于水但丁易溶于水．
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（1）甲的结构简式为______；己有多种同分异构体，其中一种存在于糖尿病患者的尿液中，写出其结构简式______．
（2）乙、丙、丁三者之间的关系是______；丁的结构简式为______．
（3）写出2分子戊生成1分子环状酯的化学方程式______．
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①6 M（甲）=3 M（乙）=3 M（丙）=3M（丁）=2M（戊）=M（己）=180；
②乙、戊的水溶液可使甲基橙试液变红，相互之间在一定条件下能发生酯化反应；
③戊的核磁共振氢谱显示有4种不同特征的氢原子，数量之比为3：1：1：1；
④甲、丙、丁、己均能发生银镜反应．丙不易溶于水但丁易溶于水．
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（1）甲的结构简式为______；己有多种同分异构体，其中一种存在于糖尿病患者的尿液中，写出其结构简式______．
（2）乙、丙、丁三者之间的关系是______；丁的结构简式为______．
（3）写出2分子戊生成1分子环状酯的化学方程式______．
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等质量的甲、乙、丙、丁、戊、己6种只含C、H、O三种元素的有机物，分别充分燃烧时，消耗等量的O2，且生成的气体全部分别通过足量的浓硫酸、碱石灰后，浓硫酸与碱石灰质量增重之比均为9：22．已知：
①6 M（甲）=3 M（乙）=3 M（丙）=3M（丁）=2M（戊）=M（己）=180；
②乙、戊的水溶液可使甲基橙试液变红，相互之间在一定条件下能发生酯化反应；
③戊的核磁共振氢谱显示有4种不同特征的氢原子，数量之比为3：1：1：1；
④甲、丙、丁、己均能发生银镜反应．丙不易溶于水但丁易溶于水．
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（1）甲的结构简式为______；己有多种同分异构体，其中一种存在于糖尿病患者的尿液中，写出其结构简式______．
（2）乙、丙、丁三者之间的关系是______；丁的结构简式为______．
（3）写出2分子戊生成1分子环状酯的化学方程式______．
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①6 M（甲）=3 M（乙）=3 M（丙）=3M（丁）=2M（戊）=M（己）=180；
②乙、戊的水溶液可使甲基橙试液变红，相互之间在一定条件下能发生酯化反应；
③戊的核磁共振氢谱显示有4种不同特征的氢原子，数量之比为3：1：1：1；
④甲、丙、丁、己均能发生银镜反应．丙不易溶于水但丁易溶于水．
请回答下列问题：
（1）甲的结构简式为______；己有多种同分异构体，其中一种存在于糖尿病患者的尿液中，写出其结构简式______．
（2）乙、丙、丁三者之间的关系是______；丁的结构简式为______．
（3）写出2分子戊生成1分子环状酯的化学方程式______．
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