摘要:科学兴趣小组为了探究有机物在植物茎中的运输途径.设计了以下实验.把一棵小树的树干上的树皮进行了“环割实验 过一段时间后.观察发现1)树枝切口上方形成了节瘤.切口下方无瘤形成.并有一定程度的萎缩.2)切口上方枝条上的绿叶还能继续成活.3)植物的根部渐渐萎缩.请帮助该兴趣小组分析以下问题: 1) 为什么切口上方枝条上的绿叶还能继续成活? 2) 环割后一段时间.切口上方有瘤形成.说明切口上方有 的积累.而切口下方至植物体的根部渐渐萎缩.其原因是 . 3) 根据所学知识.你认为树皮内上下相通的结构是 . 4) 根据以上实验现象.你认为有机物的运输方向是 . 5) 请你预测这棵小树最终会 .

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(2012?百色)某生物兴趣小组的同学为探究绿色植物的光合作用是否需要二氧化碳,设计了以下实验.实验所需材料用具:生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳)、酒精、清水、小烧杯、碘液、透明的玻璃钟罩等.请分析回答:
(1)甲装置小烧杯中应加入的液体是
氢氧化钠溶液
氢氧化钠溶液
,目的是与乙装置进行
对照
对照

(2)实验前,应将甲、乙装置中的天竺葵放在黑暗处一昼夜,目的是让天竺葵消耗掉叶片中原有的
淀粉
淀粉
,以免影响实验结果的可靠性.
(3)将甲、乙装置放在阳光下照射几个小时,然后从甲、乙装置的天竺葵上各取一片叶,经处理后滴入碘液,观察叶色的变化.请你预测实验结果:
A.若光合作用需要二氧化碳,则实验结果是
甲装置中的叶片变蓝,乙装置中的叶片不变蓝
甲装置中的叶片变蓝,乙装置中的叶片不变蓝

B.若光合作用不需要二氧化碳,则实验结果是
甲、乙装置中的叶片都变蓝
甲、乙装置中的叶片都变蓝

(4)科学实验证实,光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程.请你用一个简要的式子把光合作用的过程表示出来:
二氧化碳+水
叶绿体
有机物(贮存能量)+氧
二氧化碳+水
叶绿体
有机物(贮存能量)+氧
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