摘要:下列列举的是实验室加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的主要操作步骤: ①点燃酒精灯.先使试管受热均匀.然后对准试管中的药品部位加热, ②将药品装入试管.用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管, ③收集完毕.将导管从水槽中取出, ④检查装置的气密性, ⑤用排水法收集氧气, ⑥将试管固定在铁架台上,</PGN0030A.TXT/PGN> ⑦熄灭酒精灯. (1)正确的操作顺序是 . (2)收集方法: ①由于氧气 .可以用 收集, ②由于氧气 可以用 收集. (3)检验方法 . (4)验满方: .
网址:http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_3980797[举报]
下列列举的是实验室加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的主要操作步骤:①点燃酒精灯,先使试管受热均匀,然后对准试管中的药品部位加热;②将药品装入试管,用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管;③收集完毕,将导管从水槽中取出;④检查装置的气密性;⑤用排水法收集氧气;⑥将试管固定在铁架台上;⑦熄灭酒精灯.
正确的操作顺序是______.
查看习题详情和答案>>
正确的操作顺序是______.
请结合下列装置图回答问题:

(1)写出仪器的名称:①________、②________、③________.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置是________(填字母编号,下同),反应的化学方程式为 2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑,收集装置是________.
(3)实验室用B装置作为发生装置制取氧气所用的药品是________、________,该反应的化学方程式为________.
(4)为变废为宝、节约能源、促进农村环境卫生,我县近年在农村大力推广沼气池建设项目.沼气的主要成份是甲烷(CH4),甲烷是没有颜色、没有气味的气体,比空气轻,是极难溶于水的可燃性气体.实验室常用无水醋酸钠和碱石灰固体混合加热来制取甲烷,如果用上述方法制取甲烷,应选择的反应发生装置是________,收集装置是________.
(5)试管是初中化学实验室中最常见的仪器,在不同的化学实验中试管口的朝向各不相同,如图所示:

请仿照示例从图中另选一种试管口朝向,并具体说明其在化学实验中的应用.
示例:图①的试管口略向下倾斜,应用在给固体药品加热的实验中.
举例:________.
查看习题详情和答案>>
请结合下列装置图回答问题:
(1)写出a仪器的名称________.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置是________,反应得化学方程式为________.
(3)实验室用B装置作为发生装置,并用图C的方法进行验满的气体是________,实验室制取该气体的化学方程式为________.
(4)试管是初中化学实验室中最常见的仪器,在不同的化学实验中试管口的朝向各不相同,如下图所示:
请仿照示例从图中另选一种试管口朝向,并具体说明其在化学实验中的应用.
示例:图①的试管口略向下倾斜,应用在给固体药品加热的实验中.
举例:__________________________.
(5)结合实验室制备气体的发生装置,请你分析在制备气体的实验中,试管口的朝向是根据________来确定的.
通过化学实验可以认识物质的组成、性质与制取.
[探究1]研究常见物质组成.A、B、C都是教材上研究物质组成的实验.
(1)导致A实验测定结果偏小的可能原因有 (举一例).
(2)B实验的目的是 (选择下列正确的序号填空)
①确定水的组成;②研究水的导电性;③研究水分子的运动.
(3)C实验通过验证反应产物并根据化学反应前后 种类不变来推断甲烷的组成.

[探究2]研究气体的制取、性质和收集
根据下列实验装置图,回答问题:

(1)写出标有序号的仪器名称:① ,② ;
(2)小红将A与C相连,用高锰酸钾制取氧气,反应方程式为 ,
实验操作有:a.停止加热b.固定试管c.将导管从水槽中取出d.装药品和放棉花e.加热,收集氧气.上述过程中缺少的一步操作是 .
(3)实验室制取二氧化碳气体,应选择的发生装置为 ,收集装置应选 .发生反应的化学方程式为 .
(4)化学兴趣小组的同学在研究氨气的性质时,做了下面两个实验:

根据上述实验现象,写出氨气的两点性质 、 .
(5)若用A装置进行木炭还原氧化铜实验,还需与F装置相连.F装置内应盛放的药品是 .实验结束后,小明同学先用弹簧夹将连接A、F装置的橡皮管夹住,然后熄灭酒精灯,这样做除了能防止倒吸外,还具有的作用是 .
查看习题详情和答案>>
[探究1]研究常见物质组成.A、B、C都是教材上研究物质组成的实验.
(1)导致A实验测定结果偏小的可能原因有
(2)B实验的目的是
①确定水的组成;②研究水的导电性;③研究水分子的运动.
(3)C实验通过验证反应产物并根据化学反应前后
[探究2]研究气体的制取、性质和收集
根据下列实验装置图,回答问题:
(1)写出标有序号的仪器名称:①
(2)小红将A与C相连,用高锰酸钾制取氧气,反应方程式为
实验操作有:a.停止加热b.固定试管c.将导管从水槽中取出d.装药品和放棉花e.加热,收集氧气.上述过程中缺少的一步操作是
(3)实验室制取二氧化碳气体,应选择的发生装置为
(4)化学兴趣小组的同学在研究氨气的性质时,做了下面两个实验:
根据上述实验现象,写出氨气的两点性质
(5)若用A装置进行木炭还原氧化铜实验,还需与F装置相连.F装置内应盛放的药品是
通过化学实验可以认识物质的组成、性质与制取.
[探究1]研究常见物质组成.A、B、C都是教材上研究物质组成的实验.
(1)导致A实验测定结果偏小的可能原因有
(2)B实验的目的是
①确定水的组成 ②研究水的导电性 ③研究水分子的运动
(3)C实验通过验证反应产物并根据化学反应前后

[探究2]研究气体的制取、性质和收集
根据下列实验装置图,回答问题:

(1)写出标有序号的仪器名称:①
(2)小红将A与C相连,用高锰酸钾制取氧气,反应方程式为
实验操作有:a.停止加热 b.固定试管 c.将导管从水槽中取出 d.装药品和放棉花 e.加热,收集氧气.上述过程中缺少的一步操作是
(3)实验室制取二氧化碳气体,应选择的发生装置和收集装置分别选
(4)化学兴趣小组的同学在研究氨气的性质时,做了如图1两个实验:
根据上述实验现象,写出氨气的两点性质
查看习题详情和答案>>
[探究1]研究常见物质组成.A、B、C都是教材上研究物质组成的实验.
(1)导致A实验测定结果偏小的可能原因有
红磷不足
红磷不足
(举一例).(2)B实验的目的是
①
①
(选择下列正确的序号填空)①确定水的组成 ②研究水的导电性 ③研究水分子的运动
(3)C实验通过验证反应产物并根据化学反应前后
元素
元素
种类不变来推断甲烷的组成.[探究2]研究气体的制取、性质和收集
根据下列实验装置图,回答问题:
(1)写出标有序号的仪器名称:①
试管
试管
,②长颈漏斗
长颈漏斗
;(2)小红将A与C相连,用高锰酸钾制取氧气,反应方程式为
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
| ||
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
,
| ||
实验操作有:a.停止加热 b.固定试管 c.将导管从水槽中取出 d.装药品和放棉花 e.加热,收集氧气.上述过程中缺少的一步操作是
检查装置气密性
检查装置气密性
.(3)实验室制取二氧化碳气体,应选择的发生装置和收集装置分别选
BE
BE
.发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
.(4)化学兴趣小组的同学在研究氨气的性质时,做了如图1两个实验:
根据上述实验现象,写出氨气的两点性质
氨气密度比空气小
氨气密度比空气小
、氨气易溶于水
氨气易溶于水
.