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(1)图甲所示实验用于测定空气中氧气的含量.红磷在空气中燃烧的化学方程式为
A.实验时红磷一定要足量 B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
C.红磷熄灭后立刻打开弹簧夹 D.最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积
E.该实验必须检查装置的气密性
(2)同学们用乙所示实验探究化学反应前后物质的质量关系.如果a、b分别是铁钉和硫酸铜溶液,与分别是碳酸钙和稀盐酸测定的结果
(3)小红利用丙图进行探究实验,并对观察到的现象进行分析,得出了多个结论.
①蜡烛中含有氢元素,她依据的现象是
②观察到烧杯底部有少量黑色固体,由此得出的结论是
③小红还能观察到的现象及由此得出的结论有
(1)A实验:把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,下层蜡烛先灭,说明二氧化碳具有
(2)B实验:有关反应的化学方程式为
(3)C实验:试管③实验的目的是探究铁钉在
(1)电解水:
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(2)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制氧气:
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| △ |
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| △ |
(3)碳还原氧化铜:
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(4)实验室制二氧化碳的原理:
(5)红磷在空气中燃烧:
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(1)请按要求填空:
2个碳原子
(2)已知下列元素的化合价和原子团带的电荷数,请写出它们组成物质的化学式:
| +3 |
| Al |
| +2 |
| Ba |
| -1 |
| Cl |
(3)请你写出下列有关反应的化学方程式:
①写出一个有水生成的化学方程式:
②在高温条件下一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳:
③乙烯(C2H4)在空气中燃烧生成二氧化碳和水:
化学就在我们身边
(1)萌萌是个爱劳动的孩子,平时自己的衣物总是自己清洗,她发现用湿手取少量洗衣粉时感觉到手发烫,原因是洗衣粉溶于水 (填“放热”或“吸热“)。生活用水在净化过程中常用 吸附色素和异味,一般可以通过 的方法降低水的硬度。
(2)阅读文字,在横线上写出相应的化学方程式:
安全火柴的火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫和玻璃粉等,火柴杆上涂有少量的石蜡,火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成的。火柴着火的主要过程是:
①火柴头在火柴盒上划动时,产生的热量使红磷燃烧; 。
②红磷燃烧放出的热量使氯酸钾分解; 。
③氯酸钾分解放出的氧气与硫在点燃条件下反应; 。
④硫与氧气反应放出的热量引燃石蜡(C25H32),石蜡燃烧的产物是二氧化碳和水,最终使火柴杆着火。 。
(3)汽车给人们生活带来巨大便利的同时也带来了严重的空气污染;汽车发动机是将空气与汽油(设汽油主要成分为:C8H18)以一定的比例混合成良好的混合气,被吸入汽缸,经压缩后由高压放电点火燃烧而产生热能,高温高压的气体作用于活塞顶部,推动活塞作往复运动,从而产生动力,发动机再将燃烧后的废气排出;经过研究发现,汽车尾气中含有NO、CO等有害气体。试着回答下列问题:
①尾气中的NO是在发动机中高压放电或者高温的时候经过化合反应产生,试写出该反应的方程式:_______________________________________________________
②汽车尾气中的CO在四氧化三钴(Co3O4)纳米棒的催化作用下,低温即与O2反应生成CO2.下列关于该反应的说法中,不正确的是( )
| A.反应类型为化合反应 | B.可降低汽车尾气对大气的污染 |
| C.反应前后Co3O4质量改变 | D.反应前后碳元素的化合价改变 |