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(1)写出烧瓶中发生反应的化学方程式为:
或3Cu+3H2SO4+2HNO3=3CuSO4+2NO↑+4H2O
或3Cu+3H2SO4+2HNO3=3CuSO4+2NO↑+4H2O
(2)为符合绿色化学的要求,某研究性学习小组进行如下设计:
第一组:以空气为氧化剂法
方案1:以空气为氧化剂.将铜粉在仪器B中反复灼烧,使铜与空气充分反应生成氧化铜,再将氧化铜与稀硫酸反应.
方案2:将空气或氧气直接通入到铜粉与稀硫酸的混合物中,发现在常温下几乎不反应.向反应液中加FeSO4或Fe2(SO4)3,即发生反应.反应完全后向其中加物质甲调节pH 3~4,产生Fe(OH)3沉淀,过滤、浓缩、结晶,滤渣作催化剂循环使用.已知:
| 沉淀物 | Fe(OH)3 | Cu(OH)2 | Fe(OH)2 | 开始沉淀pH | 2.7 | 4.8 | 7.6 | 完全沉淀pH | 3.7 | 6.4 | 9.6 |
①方案1中的B仪器名称是
②方案2中甲物质是
A、CaO B、NaOH C、CuCO3 D、FeSO4 E、Fe2(SO4)3 F、FeSO4?7H2O
第二组:过氧化氢为氧化剂法
将3.2g铜丝放到45mL 1.5mol?L-1的稀硫酸中,控温在50℃.加入18mL 10%的H2O2,反应0.5h后,升温到60℃,持续反应1h后,过滤、蒸发浓缩、减压抽滤等,用少量95%的酒精淋洗后晾干,得CuSO4?5H2O 10.5g.
请回答下列问题:
③加热时温度不宜过高的原因是
④本实验CuSO4?5H2O的产率为
上述两种氧化法中,更符合绿色化学理念的
(1)灼烧海带时需要用到的实验仪器是
A.烧杯 B.坩锅 C.表面皿 D.铁架台(带铁圈) E.酒精灯 F.干燥器
(2)指出提取碘的过程中有关的实验操作名称:①
(3)过程②中充入适量Cl2的目的是
(4)操作③中所用的有机试剂可以是
(5)操作过程③可以分解为如下几步:
A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;
B.把50mL碘水和15mL有机溶剂(你所选的)加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;
C.检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
D.倒转漏斗用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正;
E.旋开活塞,用烧杯接收溶液;
F.从分液漏斗上口倒出上层液体;
G.将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽与漏斗上口的小孔对准;
H.静置、分层.
a.上述G步操作的目的是:
b.最后碘的有机溶液是通过
(6)请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘的简单方法:
(7)从含碘的有机溶液中提取碘和回收有机溶液,还需要经过蒸馏,观察如图所示实验装置指出其错误之处并加以改正
(8)进行上述蒸馏操作时,使用水浴的原因是
(12分)纯净的过氧化钙(CaO2)是白色的结晶粉末,难溶于水,不溶于乙醇、乙醚,常温下较为稳定,是一种新型水产养殖增氧剂,常用于鲜活水产品的运输。已知:
① 在潮湿空气中CaO2能够发生反应:
CaO2+2H2O → Ca(OH)2+H2O2 2CaO2+2CO2 → 2CaCO3+O2
② CaO2与稀酸反应生成盐和H2O2:CaO2+2H+ →Ca2++H2O2
在实验室可用钙盐制取CaO2?8H2O,再经脱水制得CaO2。CaO2?8H2O在0℃时稳定,在室温时经过几天就分解,加热至130℃时逐渐变为无水CaO2。
其制备过程如下:
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根据以上信息,回答下列问题:w.w.w.k.s.5.u.c.
(1)用上述方法制取CaO2?8H2O的化学方程式是 ;
(2)为了控制沉淀温度为0℃左右,在实验室宜采取的方法是 ;
(3)该制法的副产品为 (填化学式),为了提高副产品的产率,结晶前要将溶液的pH调整到合适范围,可加入的试剂是 。
A.盐酸 B.氨水 C.稀硫酸 D.氢氧化钠溶液
(4)为了检验“水洗”是否合格的方法是
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(5)测定产品中CaO2的含量的实验步骤是:
第一步:准确称取a g产品于有塞锥形瓶中,加入适量蒸馏水和过量的b g KI晶体,再滴入少量2 mol/L的H2SO4溶
液,充分反应。
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第二步:向上述锥形瓶中加入几滴淀粉溶液。
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第三步:逐滴加入浓度为c mol/L的Na2S2O3溶液至反应完全,消耗Na2S2O3溶液V mL。
【已知:I2+2S2O32-= 2I-+S4O62-(无色)】
①第三步中说明反应恰好完全的现象是 ;
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②CaO2的质量分数为 (用字母表示);
③某同学第一步和第二步的操作都很规范,第三步滴速太慢,这样测得的CaO2的质量分数可能 (填“不受影响”、“偏低”或“偏高”),原因是
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