摘要：用双氧水制取氧气时.忘记加入二氧化锰.其结果是 ( ) A.不放出氧气 B.放出氧气的速度慢 C.放出氧气总量会减少 D.放出氧气总量会减少且速度慢
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下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：
（1）请写出有编号的仪器名称：a ；b ．
（2）在实验室里，通常用下列方法制氧气：①双氧水和二氧化锰混合；②氯酸钾和二氧化锰混合加热；③加热高锰酸钾；其中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是 （填序号），写出该反应的化学方程式： ．
（3）当用A和C装置制取氧气时，忘记在试管口放 ，结果，加热一段时间后，发现水槽中的水变成紫红色．
（4）实验室常用固体 和液体 作反应制取CO2气体，可用 （填序号）装置收集CO2气体；为检验CO2气体，可把气体通入F装置中，则F中的试剂是 ，F中反应的现象是 ．
（5）下列图（ I ）是部分常用化学仪器或装置，图（Ⅱ）是部分“微型”化学仪器或装置
图（ I ）中的C装置的作用相当于图（II）中的装置 （填字母），它们在实验操作上的共同优点是通过控制 来控制反应速度．
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（1）请写出有编号的仪器名称：a
（2）在实验室里，通常用下列方法制氧气：①双氧水和二氧化锰混合；②氯酸钾和二氧化锰混合加热；③加热高锰酸钾；其中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是
（3）当用A和C装置制取氧气时，忘记在试管口放
（4）实验室常用固体
（5）下列图（ I ）是部分常用化学仪器或装置，图（Ⅱ）是部分“微型”化学仪器或装置
图（ I ）中的C装置的作用相当于图（II）中的装置
下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：
（1）请写出有编号的仪器名称：a________；b________．
（2）在实验室里，通常用下列方法制氧气：①双氧水和二氧化锰混合；②氯酸钾和二氧化锰混合加热；③加热高锰酸钾；其中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是________（填序号），写出该反应的化学方程式：________．
（3）当用A和C装置制取氧气时，忘记在试管口放________，结果，加热一段时间后，发现水槽中的水变成紫红色．
（4）实验室常用固体________和液体________作反应制取CO2气体，可用________（填序号）装置收集CO2气体；为检验CO2气体，可把气体通入F装置中，则F中的试剂是________，F中反应的现象是________．
（5）下列图（ I ）是部分常用化学仪器或装置，图（Ⅱ）是部分“微型”化学仪器或装置
图（ I ）中的C装置的作用相当于图（II）中的装置________ （填字母），它们在实验操作上的共同优点是通过控制________来控制反应速度．
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在下列实验中，由于操作失误造成的后果是：
（1）给试管中的液体加热时，试管口对着人
（2）在做铁丝的氧气中燃烧的实验时，集气瓶底忘记放少量的水
（3）在给试管加热时，试管外壁有水
（4）在用双氧水制取氧气时，没有加入二氧化锰
（5）在过滤时没有用玻璃棒引流
（6）在量取液体的体积时，仰视读数
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（1）给试管中的液体加热时，试管口对着人
液体溅出可能会烫伤人
液体溅出可能会烫伤人
．（2）在做铁丝的氧气中燃烧的实验时，集气瓶底忘记放少量的水
集气瓶底炸裂
集气瓶底炸裂
；（3）在给试管加热时，试管外壁有水
试管炸裂
试管炸裂
；（4）在用双氧水制取氧气时，没有加入二氧化锰
产生氧气的速率较慢
产生氧气的速率较慢
；（5）在过滤时没有用玻璃棒引流
液体溅出或冲破滤纸
液体溅出或冲破滤纸
；（6）在量取液体的体积时，仰视读数
读数比实际偏小
读数比实际偏小
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