如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置．

请回答下列问题：
（1）标有序号 m的仪器的名称为．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置（填字母序号），反应的化学方程式为．欲使用装置E用排空气法收集一瓶氧气，则气体应从（填“a”或“b”）端通入．
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是．
（4）若用装置D收集一瓶二氧化碳，验满的方法是．
（5）已知实验室制取一瓶一氧化氮气体时选用F作为收集装置，而不能选用D装置来收集，由此可以推断一氧化氮气体可能具有的性质是．（填字母序号）
①能溶于水②难溶于水③密度比空气大④能和空气中某种气体发生反应．

如图所示的是电解水实验装置．通电一段时间后，在两个试管中分别收集到气体a和气体b． 请回答：
（1）电解水时，将转化为化学能；
（2）气体a为；
（3）实验室检验气体b的方法是
（4）如图是电解水实验装置．请写出水在通电条件下反应的文字表达式．
（5）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是．
（6）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用来区分硬水和软水，常用的方法来降低水的硬度．
（7）地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于节约用水的是（填序号）．
A．公共场所不用随手关水龙头
B．洗完菜的水用来浇花
C．不间断放水刷牙．

如图所示为实验室常用的实验装置：

据图回答下列问题：
（1）写出带有标号的仪器名称：①，②．
（2）实验室通常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的发生装置是（填序号，下同），收集装置是．该反应的文字表达式为．
（3）F装置可用来测量生成的二氧化碳气体的体积，其中在水面上防一层植物油的目的是，植物油上方原有的空气对实验的结果（填“有”或“没有”） 明显影响．
（4）实验室用高锰酸钾（KMnO₄）制取氧气，应选用的发生装置是，收集装置是．该反应的文字表达式为．该反应属于 基本反应类型．
（5）某同学称取一定质量KMnO₄放在大试管中，将温度控制在250℃加热制取O₂，实验结束时，该同学发现收集到的O₂大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究：
【提出猜想】猜想l：反应生成的MnO₂分解放出O₂；猜想Ⅱ：反应生成的锰酸钾（K₂MnO₄）分解放出O₂ 
做出上述猜想的理由是．
【实验验证】同学们分为两组，分别进行以下实验：
①第一组同学取一定质量的MnO₂，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO₂的质量不变．则猜想错误．
②第二组同学取K₂MnO₄在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法，也得出了猜想Ⅱ正确的结论．该组同学选择的实验方法是．
【拓展延伸】实验发现，K₂MnO₄受热只能部分分解，经分析可能是生成物氧化钾（K₂O）对其分解产生影响．请设计实验方案验证：．
【实验反思】通过以上实验探究，该生对“问题的发现与解决”有何认识：必须通过认真分析，用实验来加以证明．