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氮元素的化合价态较多,负价态氮与正价态氮之间发生氧化还原反应时会有氮气生成.下面介绍的甲、乙两位学生设计的两种制备少量氮气的不同实验方案的示意框图(箭头表示气体流向).
试回答下列问题:
(1)甲、乙两位学生的实验方案是否能制得氮气?
甲________,乙________.(填“能”或“不能”)
(2)若不能制得氮气,请具体说明原因,并指出纠正的办法.(如两种方案都能制得氮气,此小题不要回答)
(3)甲方案中所用的碱石灰是否可换成浓硫酸?请说明理由.
(4)甲、乙两位同学若按正确操作制得氮气,在相同条件下,用密度法测出的氮气相对分子质量为Mr(精确到0.001),若进行比较,有Mr(甲)________Mr(乙).(填“大于”、“等于”或“小于”)
氮元素的化合价态较多,负价态氮与正价态氮之间发生氧化还原反应时会有氮气生成.下面介绍的甲、乙两位学生设计的两种制备少量氮气的不同实验方案的示意框图(箭头表示气体流向).试回答下列问题:
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(1)甲、乙两位学生的实验方案是否能制得氮气?甲________、乙______(填“能”或“不能”)
(2)若不能制得氮气,请具体说明原因,并指出纠正的办法(如两种方案都能制得氮气,此小题不要回答).
(3)甲方案中所用的碱石灰是否可换成浓硫酸?请说明理由.
(4)甲、乙两位同学若按正确操作制得氮气,在相同条件下,用密度法测出的氮气相对分子质量为材Mr(精确到0.001),若进行比较,有
(甲)________
(乙)(填“大于”、“等于”或“小于”).
氮元素的化合价态较多,负价态氮与正价态氮之间发生氧化还原反应时会有氮气生成.下面介绍的甲、乙两位学生设计的两种制备少量氮气的不同实验方案的示意框图(箭头表示气体流向).试回答下列问题:
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(1)甲、乙两位学生的实验方案是否能制得氮气?甲________、乙______(填“能”或“不能”)
(2)若不能制得氮气,请具体说明原因,并指出纠正的办法(如两种方案都能制得氮气,此小题不要回答).
(3)甲方案中所用的碱石灰是否可换成浓硫酸?请说明理由.
(4)甲、乙两位同学若按正确操作制得氮气,在相同条件下,用密度法测出的氮气相对分子质量为材Mr(精确到0.001),若进行比较,有
(甲)________
(乙)(填“大于”、“等于”或“小于”).
| 族 周期 |
IA | 0 | ||||||
| 1 | H | IIA | IIIA | IVA | VA | VIA | VIIA | He |
| 2 | Li | Be | B | C | N | O | F | Ne |
| 3 | Na | Mg | Al | Si | P | S | Cl | Ar |
(2)第三周期元素的最高价氧化物对应水化物中,酸性最强的是
(3)有人认为形成化合物最多的不是IVA的碳元素,而是另一种短周期元素,请你根据已学化学知识判断这一元素是
(4)由H、N、O三种元素组成的离子化合物X,在210℃时可分解生成N元素的一种气态氧化物Y和水.已知 40g X完全分解可生成11.2L(标准状况)Y,则Y的化学式为
(1)氯元素的原子结构示意图为
(2)氯、硫、磷三种元素对应的气态氢化物中,稳定性由强到弱的顺序为
(3)含有氯元素的常见物质转化关系如图:
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