摘要:42.某同学要配制20%的食盐溶液.需要在60克水中加入 克食盐. (1)若要使上述溶液中溶质的质量分数变为原来的一半.则需加水 克, (2)若在上述20%的溶液中加入5克食盐.完全溶解后.溶液中溶质的质量分数为 .
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某化学兴趣小组设计出下列粗盐提纯的实验方案,请你一起来完成以下问题.

(1)操作①②③的名称依次是______、______、______,在实施操作①前需先将粗盐磨碎,其作用是______,同时该操作①所需水的最佳量是______(已知20℃时食盐的溶解度是36g,填字母序号).
A 5mL B 8mL C 12mL
(2)操作②所需的玻璃仪器有______,若该操作结束后发现溶液仍浑浊,则可能原因是______(任答一点原因,即可);
(3)实施操作③时玻璃棒要不断______(填操作方法),直到______时停止加热.
(4)兴趣小组的同学通过正确的计算发现,实验所得精盐的产率比该粗盐中氯化钠的实际含量偏低,则可能的原因是______(填字母序号)
A.过滤时滤纸有破损 B.蒸发时有固体溅出
C.溶解含有泥沙的粗盐时,加入的水量不足
D.将含有泥沙的混合液全部倾倒入过滤器后,用清水洗涤玻璃棒和烧杯并将该液体一并倒入过滤器
E.转移精盐时,玻璃棒、蒸发皿中有残留的固体

(5)兴趣小组成员查阅资料后得知,粗盐中除含NaCl、泥沙外,还含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质.而过滤是一种将______与水分离的方法,因此上一套实验方案不能除去粗盐中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质,为此,他们又重新设计了第二套实验方案.
提供的试剂有:Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、饱和NaCl溶液.
①欲除去溶液I中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4,从提供的试剂中选出a所代表的试剂,按滴加顺序依次为:过量的NaOH溶液、过量的______、过量的______;
②在滤液中加盐酸的作用是______;
(6)该兴趣小组现利用提纯后的精盐配制200g溶质质量分数为0.9%的生理盐水,需要精盐的质量为______g,配制该溶液时所需要的水应选择______(选填“50mL”、“100mL”或“500mL”)量筒,读数时,若视线仰视(其他操作无误),则所配制的溶液的溶质质量分数______(选填“大于”、“小于”或“等于”)0.9%.
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(1)操作①②③的名称依次是______、______、______,在实施操作①前需先将粗盐磨碎,其作用是______,同时该操作①所需水的最佳量是______(已知20℃时食盐的溶解度是36g,填字母序号).
A 5mL B 8mL C 12mL
(2)操作②所需的玻璃仪器有______,若该操作结束后发现溶液仍浑浊,则可能原因是______(任答一点原因,即可);
(3)实施操作③时玻璃棒要不断______(填操作方法),直到______时停止加热.
(4)兴趣小组的同学通过正确的计算发现,实验所得精盐的产率比该粗盐中氯化钠的实际含量偏低,则可能的原因是______(填字母序号)
A.过滤时滤纸有破损 B.蒸发时有固体溅出
C.溶解含有泥沙的粗盐时,加入的水量不足
D.将含有泥沙的混合液全部倾倒入过滤器后,用清水洗涤玻璃棒和烧杯并将该液体一并倒入过滤器
E.转移精盐时,玻璃棒、蒸发皿中有残留的固体
(5)兴趣小组成员查阅资料后得知,粗盐中除含NaCl、泥沙外,还含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质.而过滤是一种将______与水分离的方法,因此上一套实验方案不能除去粗盐中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质,为此,他们又重新设计了第二套实验方案.
提供的试剂有:Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、饱和NaCl溶液.
①欲除去溶液I中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4,从提供的试剂中选出a所代表的试剂,按滴加顺序依次为:过量的NaOH溶液、过量的______、过量的______;
②在滤液中加盐酸的作用是______;
(6)该兴趣小组现利用提纯后的精盐配制200g溶质质量分数为0.9%的生理盐水,需要精盐的质量为______g,配制该溶液时所需要的水应选择______(选填“50mL”、“100mL”或“500mL”)量筒,读数时,若视线仰视(其他操作无误),则所配制的溶液的溶质质量分数______(选填“大于”、“小于”或“等于”)0.9%.
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某校化学兴趣小组参观制碱厂后,获得以下信息并对相关问题进行研究.
【产品与原理】该厂采用“侯氏制碱法”生产化工产品--纯碱(Na2CO3)和化肥NH4Cl.生产原理是:将NH3和CO2通入饱和食盐水中得到NaHCO3和NH4Cl的混合物,反应的化学方程式为: (1分);分离出NaHCO3,加热制得纯碱.
【生产流程】如图1
【相关资料】
(1)NH4Cl
NH3↑+HCl↑
(2)已知20℃时有关物质的溶解度如表(气体指1体积水中能溶解的气体体积)
【问题讨论】(1)操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中,相同操作的名称为 .
(2)反应①中发生了两个反应,写出这两个化学方程式:① ;② .
(3)反应③中得到纯碱的化学方程式为: .
(4)溶液B中的溶质有 (至少写出两种).
(5)上述生产流程中可循环使用的是 (填序号).
A.挥发性气体C B.溶液D C.氢氧化镁 D.化肥NH4Cl
(6)检验挥发性气体C的方法 .
【组成确定】
(1)称取一定质量的纯碱样品,经多次充分加热后,再称重,质量无变化;
(2)另取少量纯碱样品加入适量水,样品完全溶解,向该溶液中加入过量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀. 由上述实验可确定纯碱样品含有杂质 (写化学式).
【综合确定】
(1)如图2所示的甲、乙两个装置中,胶头滴管中吸入某种液体,平底烧瓶中充入(或放入)另一种物质,挤压胶头滴管加入液体,一段时间后两装置中的气球都明显胀大.则滴管和烧瓶中所用试剂可能是:
A.甲:稀硫酸和铜片;乙:水和CO2 B.甲:水和NH4NO3;乙:双氧水和MnO2
C.甲:水和NH3;乙:硝酸银溶液和HCl D.甲:CaCO3固体和稀盐酸;乙:NaOH溶液和SO2
(2)小明同学把12gNaOH固体等分成A、B、C三份并采用不同方法保存.几天后,A未变质、B部分变质、C全部变质,他将三份固体分别配成溶液并滴入10%的稀硫酸直到正好反应.下列说法正确的是
A.几天后,三份固体的质量由小到大的顺序为:A<B<C
B.为控制正好反应,A可用酚酞试液指示,B、C可滴加稀硫酸直到正好不冒气泡
C.正好反应时,消耗稀硫酸的质量由大到小的顺序为:A>B>C
D.正好反应时,生成硫酸钠的质量都相等,均为7.1g
(3)工业上用氨气(NH3)制取硝酸(HNO3),工业流程为:①4NH3+5O2=4NO+6H2O ②2NO+O2=2NO2 ③3NO2+H2O=2HNO3+NO,下列判断不正确的是
A.①反应中使用的催化剂需要经常更换 B.在每一步反应中N元素的化合价都发生了改变
C.制取硝酸过程中产生的NO可循环使用
D.为实现原子利用率为100%,可在②③中控制NO、O2和H2O分子个数比为4:3:2
(4)某学生为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序.设计了四种方案:①将Zn、Cu分别加入到FeSO4溶液中 ②将Fe、Cu分别加入到ZnSO4溶液中 ③将Zn分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中 ④将Fe分别加入到ZnSO4、CuSO4溶液中.其中可行的是
A.①④B.①②C.②③D.③④
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【产品与原理】该厂采用“侯氏制碱法”生产化工产品--纯碱(Na2CO3)和化肥NH4Cl.生产原理是:将NH3和CO2通入饱和食盐水中得到NaHCO3和NH4Cl的混合物,反应的化学方程式为:
【生产流程】如图1
【相关资料】
(1)NH4Cl
| ||
(2)已知20℃时有关物质的溶解度如表(气体指1体积水中能溶解的气体体积)
| 物质 | NaCl | NaHCO3 | NH4Cl | NH3 | CO2 |
| 溶解度 | 36.0g | 9.6g | 37.2g | 710 | 0.9 |
(2)反应①中发生了两个反应,写出这两个化学方程式:①
(3)反应③中得到纯碱的化学方程式为:
(4)溶液B中的溶质有
(5)上述生产流程中可循环使用的是
A.挥发性气体C B.溶液D C.氢氧化镁 D.化肥NH4Cl
(6)检验挥发性气体C的方法
【组成确定】
(1)称取一定质量的纯碱样品,经多次充分加热后,再称重,质量无变化;
(2)另取少量纯碱样品加入适量水,样品完全溶解,向该溶液中加入过量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀. 由上述实验可确定纯碱样品含有杂质
【综合确定】
(1)如图2所示的甲、乙两个装置中,胶头滴管中吸入某种液体,平底烧瓶中充入(或放入)另一种物质,挤压胶头滴管加入液体,一段时间后两装置中的气球都明显胀大.则滴管和烧瓶中所用试剂可能是:
A.甲:稀硫酸和铜片;乙:水和CO2 B.甲:水和NH4NO3;乙:双氧水和MnO2
C.甲:水和NH3;乙:硝酸银溶液和HCl D.甲:CaCO3固体和稀盐酸;乙:NaOH溶液和SO2
(2)小明同学把12gNaOH固体等分成A、B、C三份并采用不同方法保存.几天后,A未变质、B部分变质、C全部变质,他将三份固体分别配成溶液并滴入10%的稀硫酸直到正好反应.下列说法正确的是
A.几天后,三份固体的质量由小到大的顺序为:A<B<C
B.为控制正好反应,A可用酚酞试液指示,B、C可滴加稀硫酸直到正好不冒气泡
C.正好反应时,消耗稀硫酸的质量由大到小的顺序为:A>B>C
D.正好反应时,生成硫酸钠的质量都相等,均为7.1g
(3)工业上用氨气(NH3)制取硝酸(HNO3),工业流程为:①4NH3+5O2=4NO+6H2O ②2NO+O2=2NO2 ③3NO2+H2O=2HNO3+NO,下列判断不正确的是
A.①反应中使用的催化剂需要经常更换 B.在每一步反应中N元素的化合价都发生了改变
C.制取硝酸过程中产生的NO可循环使用
D.为实现原子利用率为100%,可在②③中控制NO、O2和H2O分子个数比为4:3:2
(4)某学生为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序.设计了四种方案:①将Zn、Cu分别加入到FeSO4溶液中 ②将Fe、Cu分别加入到ZnSO4溶液中 ③将Zn分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中 ④将Fe分别加入到ZnSO4、CuSO4溶液中.其中可行的是
A.①④B.①②C.②③D.③④
(2013?北京二模)氯化钠具有广泛的用途.
图1

图2
(1)生理盐水中的溶剂是
(2)常温下,用氯化钠和水配制生理盐水时,必须用到的仪器有:托盘天平、药匙、胶头滴管、
(3)现有一瓶生理盐水,标签如图1所示.某同学欲将10%的食盐水稀释为标签中所标示的生理盐水,需要水的质量是
(4)氯化钠主要存在与海水中,海水晒盐能够得到粗盐和卤水.
①粗盐提纯的一般步骤是
②卤水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物质,图2是它们的溶解度曲线.分别将t2℃的MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,溶液中溶质质量分数从大到小的关系是
(5)某同学利用实验探究NaCl在水中的溶解度,所得数据记录如下.
上述实验中,所得溶液为饱和溶液的是
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| 品 名:生理盐水 氯化钠(500mL) 化学式:NaCl 密 度:1g/cm3相对分子质量:58.5 质量分数:0.9% |
图2
(1)生理盐水中的溶剂是
水
水
.(2)常温下,用氯化钠和水配制生理盐水时,必须用到的仪器有:托盘天平、药匙、胶头滴管、
玻璃棒
玻璃棒
、量筒和烧杯.(3)现有一瓶生理盐水,标签如图1所示.某同学欲将10%的食盐水稀释为标签中所标示的生理盐水,需要水的质量是
455
455
g.(4)氯化钠主要存在与海水中,海水晒盐能够得到粗盐和卤水.
①粗盐提纯的一般步骤是
溶解、过滤、蒸发
溶解、过滤、蒸发
.②卤水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物质,图2是它们的溶解度曲线.分别将t2℃的MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,溶液中溶质质量分数从大到小的关系是
MgCl2>KCl=MgSO4
MgCl2>KCl=MgSO4
(填写物质序号).(5)某同学利用实验探究NaCl在水中的溶解度,所得数据记录如下.
| 序号 | 温度 | 水质量 | 加入NaCl质量 | 溶液质量 |
| ① | 20℃ | 25g | 9g | 34g |
| ② | 20℃ | 50g | 20g | 68g |
| ③ | 20℃ | 100g | 34g | 134g |
| ④ | 20℃ | 125g | 48g | 170g |
| ⑤ | 20℃ | 150g | 54g | 204g |
①②④⑤
①②④⑤
(填数字序号).某化学兴趣小组设计出下列粗盐提纯的实验方案,请你一起来完成以下问题.

(1)操作①②③的名称依次是
A 5mL B 8mL C 12mL
(2)操作②所需的玻璃仪器有
(3)实施操作③时玻璃棒要不断
(4)兴趣小组的同学通过正确的计算发现,实验所得精盐的产率比该粗盐中氯化钠的实际含量偏低,则可能的原因是
A.过滤时滤纸有破损 B.蒸发时有固体溅出
C.溶解含有泥沙的粗盐时,加入的水量不足
D.将含有泥沙的混合液全部倾倒入过滤器后,用清水洗涤玻璃棒和烧杯并将该液体一并倒入过滤器
E.转移精盐时,玻璃棒、蒸发皿中有残留的固体

(5)兴趣小组成员查阅资料后得知,粗盐中除含NaCl、泥沙外,还含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质.而过滤是一种将
提供的试剂有:Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、饱和NaCl溶液.
①欲除去溶液I中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4,从提供的试剂中选出a所代表的试剂,按滴加顺序依次为:过量的NaOH溶液、过量的
②在滤液中加盐酸的作用是
(6)该兴趣小组现利用提纯后的精盐配制200g溶质质量分数为0.9%的生理盐水,需要精盐的质量为
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(1)操作①②③的名称依次是
沉降
沉降
、过滤
过滤
、蒸发
蒸发
,在实施操作①前需先将粗盐磨碎,其作用是便于溶解并除去其中的杂质
便于溶解并除去其中的杂质
,同时该操作①所需水的最佳量是B
B
(已知20℃时食盐的溶解度是36g,填字母序号).A 5mL B 8mL C 12mL
(2)操作②所需的玻璃仪器有
烧杯、漏斗、玻璃棒
烧杯、漏斗、玻璃棒
,若该操作结束后发现溶液仍浑浊,则可能原因是滤纸破损
滤纸破损
(任答一点原因,即可);(3)实施操作③时玻璃棒要不断
搅拌
搅拌
(填操作方法),直到大部分固体结晶析出
大部分固体结晶析出
时停止加热.(4)兴趣小组的同学通过正确的计算发现,实验所得精盐的产率比该粗盐中氯化钠的实际含量偏低,则可能的原因是
BCE
BCE
(填字母序号)A.过滤时滤纸有破损 B.蒸发时有固体溅出
C.溶解含有泥沙的粗盐时,加入的水量不足
D.将含有泥沙的混合液全部倾倒入过滤器后,用清水洗涤玻璃棒和烧杯并将该液体一并倒入过滤器
E.转移精盐时,玻璃棒、蒸发皿中有残留的固体
(5)兴趣小组成员查阅资料后得知,粗盐中除含NaCl、泥沙外,还含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质.而过滤是一种将
泥沙
泥沙
与水分离的方法,因此上一套实验方案不能除去粗盐中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质,为此,他们又重新设计了第二套实验方案.提供的试剂有:Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、饱和NaCl溶液.
①欲除去溶液I中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4,从提供的试剂中选出a所代表的试剂,按滴加顺序依次为:过量的NaOH溶液、过量的
BaCl2溶液
BaCl2溶液
、过量的Na2CO3溶液
Na2CO3溶液
;②在滤液中加盐酸的作用是
除去过量的碳酸钠和氢氧化钠
除去过量的碳酸钠和氢氧化钠
;(6)该兴趣小组现利用提纯后的精盐配制200g溶质质量分数为0.9%的生理盐水,需要精盐的质量为
1.8
1.8
g,配制该溶液时所需要的水应选择500mL
500mL
(选填“50mL”、“100mL”或“500mL”)量筒,读数时,若视线仰视(其他操作无误),则所配制的溶液的溶质质量分数小于
小于
(选填“大于”、“小于”或“等于”)0.9%.某同学用提取的精盐配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液,请你参与完成:
①计算:氯化钠的质量为 (16) g,水为 (17) ml。
②称量:用电子天平称量,其步骤是:接通电源并打开开关,放称量纸,按 (18) 键,称取食盐。
③溶解:用量筒来量取所需的水,量筒的规格是 (19)(从下列中选用:10mL、20mL、100 mL)。量取液体时,量筒应放平稳,视线与液体的 (20) 保持水平。溶解氯化钠要用到玻璃棒,其作用是 (21) 。
④反思:若称取的氯化钠中含有水分,则所配制的溶液溶质质量分数会 (22) (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
⑤稀释:若把这100g10%的氯化钠溶液加水稀释成200g溶液,则稀释后的溶液溶质质量分数为 (23) 。
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