摘要：吃虫的都是动物吗?你听说过吃虫的植物吗?这类植物叫食虫植物.它们具有捕食小虫的边形叶.常见的食虫植物有猪笼草.茅膏菜等.这些植物的捕虫叶能分泌消化液消化被捕获的小虫.另外还有一些叶具有叶绿体.能进行光合作用.下面我们以猪笼草为例来看看食虫植物是如何捕食和消化小虫的. 猪笼草长有奇特的捕虫叶.叶卷须的顶端长着一具长圆形的“捕虫瓶 .瓶口有盖.能开能关.因外形如猪笼而得名.捕虫瓶内壁上约有100万个消化腺.能分泌大量的消化液消化昆虫.同时.在瓶盖内侧和边缘都有许多蜜腺.能分泌出许多香甜的蜜汁.诱惑昆虫.当小虫掉进瓶里.瓶盖即自动关闭.小虫很快死亡并被消化吸收.接着瓶盖又重新开启.继续捕获上当的昆虫. (1)根据短文内容.请你添加一个恰当的题目:“ . (2)吃虫的都是动物吗?答不是. (3)猪笼草是植物.你的判断依据是什么?光合作用
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（6分）生物体的形态结构特点总是与其功能相适应的。根据这一生物学基本观点，分析回答下列问题：
（1）鱼类能在水中自由自在的生活，有两个至关重要的结构是具有____________。
（2）在无脊椎动物中，昆虫的活动和分布范围远远大于其他动物，这主要是因为昆虫具有___________。“蜻蜓点水”、“ 蜜蜂采蜜”、“ 蚂蚁筑巢”所反映的都是动物的先天性行为，但是后两者的行为特征具有______________。
（3）家兔与植食性相适应，除牙齿外，还有发达的___________。
（4）猎豹是动物界的“奔跑冠军”，它的骨在骨骼肌牵引下围绕着________运动，从而具有发达的运动能力。
（5）大豆和花生等豆科植物的根上都生有根瘤，其内有固氮作用的根瘤菌，根瘤菌与大豆及花生的关系是____________。
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（6分）生物体的形态结构特点总是与其功能相适应的。根据这一生物学基本观点，分析回答下列问题：
（1）鱼类能在水中自由自在的生活，有两个至关重要的结构是具有____________。
（2）在无脊椎动物中，昆虫的活动和分布范围远远大于其他动物，这主要是因为昆虫具有___________。“蜻蜓点水”、“蜜蜂采蜜”、“蚂蚁筑巢”所反映的都是动物的先天性行为，但是后两者的行为特征具有______________。
（3）家兔与植食性相适应，除牙齿外，还有发达的___________。
（4）猎豹是动物界的“奔跑冠军”，它的骨在骨骼肌牵引下围绕着________运动，从而具有发达的运动能力。
（5）大豆和花生等豆科植物的根上都生有根瘤，其内有固氮作用的根瘤菌，根瘤菌与大豆及花生的关系是____________。
（1）鱼类能在水中自由自在的生活，有两个至关重要的结构是具有____________。
（2）在无脊椎动物中，昆虫的活动和分布范围远远大于其他动物，这主要是因为昆虫具有___________。“蜻蜓点水”、“蜜蜂采蜜”、“蚂蚁筑巢”所反映的都是动物的先天性行为，但是后两者的行为特征具有______________。
（3）家兔与植食性相适应，除牙齿外，还有发达的___________。
（4）猎豹是动物界的“奔跑冠军”，它的骨在骨骼肌牵引下围绕着________运动，从而具有发达的运动能力。
（5）大豆和花生等豆科植物的根上都生有根瘤，其内有固氮作用的根瘤菌，根瘤菌与大豆及花生的关系是____________。
探究活动：背景资料：大白菜、卷心菜（包菜）、小白菜（上海青）、萝卜、油菜、花椰菜（花菜）等植物的花，每一朵都由四片花瓣组成，这四片花瓣呈十字形排列（如图所示），因此，在分类学上，这些植物都属于十字花科．先天性行为是动物生来就有的行为．在探究动物先天性行为的活动中，A组同学对于菜青虫的行为产生了兴趣．请你帮助他们完成探究实验的设计：
提出问题：菜青虫总在十字花科（如白菜）叶片出现，而不吃空心菜等其他植物的叶子，这是先天性行为 吗？
作出假设：
菜青虫取食十字花科植物的行为是先天性行为
菜青虫取食十字花科植物的行为是先天性行为
．制定计划：
（1）菜青虫的来源：a．去白菜地里捕捉已长大的菜青虫b．去白菜地寻找即将孵化的卵，等待刚孵出的菜青虫．请你选择以上两种获得菜青虫的方式，你的选择是
b
b
．你的理由是：
避免菜青虫获得学习行为，使探究具有可信度
避免菜青虫获得学习行为，使探究具有可信度
．（2）实验的变量：你认为这个实验的变量是什么？
十字花科植物的叶片
十字花科植物的叶片
．（3）每一组菜青虫的数量：a．用一只菜青虫 b．用十只菜青虫
你的选择是：
b
b
，你的理由是：可以减小误差
可以减小误差
．（4）如果你做出来的实验结果与你的假设相吻合，那么你得出的结论是：
菜青虫取食十字花科植物叶是先天性行为
菜青虫取食十字花科植物叶是先天性行为
．
在大白菜、卷心菜、小油菜等十字花科植物的叶片上，常能看到菜青虫，菜青虫总爱取食十字花科的植物，这一行为是先天性的吗？同学们对此进行了如下的实验．
①将菜青虫卵做隔离培养，孵化后取20条幼虫饿饲备用．
②取两片相同的滤纸，A滤纸撒上白菜汁液，B滤纸撒上等量的芹菜汁液．
③将两片滤纸分别放在同一个纸盒的两端，菜青虫放在中央，观察菜青虫的取食选择．实验结果是：19只菜青虫最终爬向A滤纸，1只最终爬向B滤纸．
请根据上述实验，回答下面的问题．
（1）菜青虫是 的幼虫，在分类上它和沼虾、蜈蚣都属于 动物．
（2）根据上述实验的结果，你得出的结论是
（3）你已经知道菜青虫总爱取食十字花科植物，实验中的B滤纸可以省略吗？ ，B滤纸起到什么作用？ ．
（4）菜青虫的这种取食行为是动物生来就有的、由动物体内的 所决定的．
（5）菜青虫的成虫中，雌虫体表的腺体能分泌一种吸引雄虫的物质 ，这是动物通过 传递信息的，人工合成这种物质阻止它们交配产卵是防治菜青虫危害的好办法．
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①将菜青虫卵做隔离培养，孵化后取20条幼虫饿饲备用．
②取两片相同的滤纸，A滤纸撒上白菜汁液，B滤纸撒上等量的芹菜汁液．
③将两片滤纸分别放在同一个纸盒的两端，菜青虫放在中央，观察菜青虫的取食选择．实验结果是：19只菜青虫最终爬向A滤纸，1只最终爬向B滤纸．
请根据上述实验，回答下面的问题．
（1）菜青虫是
（2）根据上述实验的结果，你得出的结论是
（3）你已经知道菜青虫总爱取食十字花科植物，实验中的B滤纸可以省略吗？
（4）菜青虫的这种取食行为是动物生来就有的、由动物体内的
（5）菜青虫的成虫中，雌虫体表的腺体能分泌一种吸引雄虫的物质