摘要:按照实验要求认真进行实验.

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探究题:某学习小组对“种子萌发的环境条件”进行探究,实验设计如下表.请你根据表中的信息回答问题:
     培养皿
实验方案
大豆的数量 每个培养皿各放2粒
环境条件 培养皿底部放浸湿的纱布;20℃ 培养皿底部放浸湿的纱布;-4℃ 培养皿底部放干的纱布;20℃ 培养皿底部放的纱布;水淹没种子20℃
置于黑暗的环境中(1)指出本实验设计中的一处不足:
各培养皿使用种子数量过少
各培养皿使用种子数量过少

(2)完善实验设计后,预期的实验结果是:
培养皿的大豆种子萌发,其他培养皿的大豆种子不萌发.
(3)培养皿乙和丙
不是
不是
(选填“是”或“不是”)一组对照实验,用培养皿甲与丁进行对照,所探究的问题是:
种子的萌发需要充足的空气吗?
种子的萌发需要充足的空气吗?

(4)该学习小组想进一步探究光对大豆种子的萌发是否有影响,还必须再设置一个培养皿,其环境条件应为:
培养皿底部放浸湿的纱布;20℃;放在无光的地方
培养皿底部放浸湿的纱布;20℃;放在无光的地方

(5)如果严格按照以上的方案进行实验,五组的大豆种子最终都没萌发,请你分析可能存在的原因:
种子处在休眠期
种子处在休眠期
.(写出一种) 查看习题详情和答案>>
在“探究温度对霉菌生活的影响”的活动中,某同学按照下面的方案进行实验.
(1)你同意该小组同学的实验方案和结论吗?
不同意,因为变量不唯一
不同意,因为变量不唯一

甲组 乙组
假设 温度能影响霉菌的生活
实验材料 一块馒头 一块面包
环境条件 温暖潮湿 低温干燥
实验结果 馒头发霉 面包不发霉
实验结论 霉菌生长在温暖潮湿的地方(2)如果不同意请写出你的方案和预期:实验方案方面:
①环境条件:甲为
高温
高温
潮湿,乙为
低温
低温
潮湿.
②实验材料:甲乙两组的材料均为
一块面包
一块面包
.实验中设置两组实验,是要两组实验进行
对照
对照

③该实验的变量是
温度
温度

(3)实验结果猜测:
甲组:面包
发霉
发霉
,乙组:面包
不发霉
不发霉
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