(9分)下图中A～J均代表无机物或其水溶液，其中B、D、G是单质，A是红棕色粉末，G是气体，J是黑色晶体。

根据图示回答问题：

（1）写出下列物质的化学式：A         ，E         ，I           ；

（2）反应②的化学方程式是                                           ；

（3）J与盐酸反应的化学方程式是                                    ；

产生等物质的量G分别消耗单质D与B 的物质的量之比                          

(9分)下图中A～J均代表无机物或其水溶液，其中B、D、G是单质，A是红棕色粉末，G是气体，J是黑色晶体。

根据图示回答问题：

（1）写出下列物质的化学式：A         ，E         ，I          ；

（2）反应②的化学方程式是                                          ；

（3）J与盐酸反应的化学方程式是                                   ；

产生等物质的量G分别消耗单质D与B 的物质的量之比                          

(9分)下图是元素周期表的一部分，A、B、C、D、E、X是周期表给出元素组成的常见单质或化合物。

I．已知A、B、C、D、E、X存在如图所示转化关系（部分生成物和反应条件略去）

（1）若E为氧化物，则A与水反应的化学方程式为                    ，①当X是碱性盐溶液，C分子中有22个电子时，表示X呈碱性的离子方程式为                            

②当X为金属单质时，则X与B的稀溶液反应生成C的离子反应方程式为              

（2）若E为单质气体，D为白色沉淀，A的化学式可能是                            

(9分) 下图表示从固体混合物中分离X的2种方案，请回答有关问题。

（1）选用方案I时，X应该具有的性质是          ，残留物应该具有的性质是                     ；

（2）选用方案Ⅱ从某混合物(含有Al₂O₃和MgO)中分离MgO，加入的试剂是        ，有关离子反应方程式为                                       。

(9分)下图是铜与稀硝酸反应的两个实验装置图，请回答下列问题：

（1）铜与稀硝酸反应的化学方程式_____    _                              。

（2）学生甲用装置Ⅰ探究铜与稀硝酸反应的气体产物。实验过程在烧瓶中观察到有红棕色气体产生，在试管中收集到无色气体。   烧瓶中产生红棕色气体的原因是

                     （用方程式表示） 。

（3）学生乙认为，甲用装置Ⅰ实验，无法说明问题。为了证明并观察到铜与稀硝酸反应的产物为NO，甲设计了如图Ⅱ所示的实验装置，选择下列药品，并按下列实验步骤完成该实验。请你根据他的思路，回答下列问题：

药品：稀硝酸 锌粒 石灰石固体

步骤：

①检查装置的气密性

②向试管中加入一定量CaCO₃固体

③向试管中倒入过量的稀HNO₃并迅速盖上带铜丝和导管的橡皮塞

④待反应完全后，将导管插入试管内接近液面

⑤将铜丝插入到溶液中

⑥用注射器的针头穿过橡皮塞并向试管内推入氧气（或空气）

（ⅰ）步骤②目的是                                   ；

（ⅱ）推入氧气或空气的目的是                               ；

（ⅲ）分别将等质量的铜片与等体积均过量的浓硝酸和稀硝酸反应，所得到的溶液前者呈绿色，后者呈蓝色，某同学提出，这可能是Cu²⁺的浓度差异引起的，你同意这种看法吗？（填“同意”或“不同意”），原因是                           。